出版时间:2009-6 出版社:北京理工大学出版社 作者:王富春 编 页数:183
内容概要
法律基础知识是中等职业学校德育课程的重要组成部分,因此,根据《中等职业学校德育课课程教学大纲(试行)》中的《法律基础知识教学大纲(试行)》组织专家学者编写了本教材。 全书共分为绪论、宪法、刑法、行政法、民法、诉讼法和劳动法等章节。突出了能力培养的教学目的,每章一练能够帮助学生巩固基础知识。书中配有知识库和小锦囊等,形式新颖,生动活泼,具有实用性和指导性的特点。 本书不仅适合中等职业技术学校的德育课教学使用,也可以作为学生家长、教育工作者、社会工作者以及关心青少年法制教育人士的参考书。
书籍目录
第一章 绪论 第一节 法的基础知识 第二节 我国社会主义的法律体系第二章 宪法 第一节 宪法简介 第二节 我国宪法概述第三章 刑法 第一节 刑法简介 第二节 犯罪的相关知识 第三节 排除社会危害性的行为 第四节 故意犯罪的停止形态 第四节 共同犯罪 第六节 刑罚 第七节 刑罚的适用范围及条件 第八节 刑法分则第四章 行政法 第一节 行政法概述 第二节 行政主体概述 第三节 行政行为 第四节 行政法制监督概述第五章 民法 第一节 民法的相关概念 第二节 民事主体 第三节 民事权利 第四节 合同 第五节 民事责任第六章 诉讼法 第一节 刑事诉讼法 第二节 行政诉讼法 第三节 民事诉讼法第七章 劳动法 第一节 劳动法概述 第二节 劳动合同 第三节 工作时间、休息休假和工资制度 第四节 劳动争议 第五节 社会保险制度
章节摘录
第一章 绪论 第一节 法的基础知识 一、法的一般知识 1.法的产生 在原始社会里,调整人们相互关系、维护社会秩序的社会规范是氏族习惯。 法是随着私有制、阶级和国家的产生而产生的,是适应社会分裂为阶级以后的需要而出现的。 法是阶级社会特有的现象,是社会发展到一定历史阶段的产物,它经历了一个长期渐进的形成和发展过程。 2.法的本质和特征 (1)法的概念法是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,反映统治阶级意志的规范体系。这一意志的内容是由统治阶级的物质生活条件所决定的。法通过规定人们在社会关系中的权利和义务,确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。 (2)法的本质法是统治阶级意志的体现。 法所体现的统治阶级意志,是统治阶级作为一个整体在根本利益一致的基础上所形成的共同意志。法并非体现统治阶级的所有意志和要求,法所体现的只是“被奉为法律”的统治阶级意志,是统治阶级国家意志的体现。 ……
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