高中文言文详解与阅读

出版时间：2008-1  出版社：北京理工大学出版社  作者：陈振群 编  页数：261  

内容概要

　　《高中文言文详解与阅读》丛书一方面帮助学生熟悉、理解课文，加强对课内知识的阅读、理解和鉴赏；另一方面又配以课外阅读训练，使学生广泛接触文言材料，把课内知识与课外阅读有机地结合起来，丰富对文言文的感性认识，把握文言文的一般特点和规律，使初步形成的文言文阅读能力得到巩固和提高。　　《高中文言文详解与阅读3、4、5、》分课内阅读与课外训练两部分。　　课内阅读包括以下几部分：　　1．题解：介绍课文的出处、作家简介、时代背景，概括文章的主要内容。　　2．原文、译文及注释：对重点实词、虚词、句式作详细的解释，对文章内容作简要评析。　　3．总结及赏析：对文章内容、艺术特点、文章重点难点等作较为详细的分析评价。阅读与训练紧密配合课内知识，选取与课文文体、题材相似的文章作为课外阅读。课外训练包括浏览练习、词语练习、点读练习、翻译练习、分析鉴赏几部分。　　1．浏览练习：浏览短文，要求大体上能读懂，阅读速度要快，再做文后练习。（文后配译文）　　2．词语练习：对学过的文言词语有重点地比较、辨析，熟悉常用文言实词的义项和常用文言虚词的用法，做到课内外结合。　　3．点读练习：给没有标点的文段断句加标点。包括对重要句式的比较、辨析。　　4．翻译练习：对重点语段、语句，能用现代汉语的形式比较准确地表达出来。　　5．分析鉴赏：对文章内容、艺术特点、文章重点难点的分析评价。　　通过课内外比较阅读，使同学们既巩固所学的课内知识，又提高对课外知识的迁移能力，扩大了阅读量，把新教材的文言文与课外文言文、选修课的文言文紧密结合起来。真正使文言文的阅读、鉴赏能力得到巩固和提高。这正是我们这套书的特色。

书籍目录

语文31.陈情表（阅读与训练）田横五百士2.项脊轩志（阅读与训练）毛遂自荐3.屈原列传（阅读与训练）荆轲刺秦王4.古诗二首氓行行重行行（阅读与训练）伐檀5.兰庭集序（阅读与训练）与未元思书6.《论语》六则（阅读与训练）《论语》十则7.孔子世家（节选）  （阅读与训练）孔子学琴语文41.宋词二首念奴娇  赤壁怀古永遇乐  京口北固亭怀古（阅读与训练）水调歌头  2.六国论（阅读与训练）子鱼论战3.阿房宫赋（阅读与训练）赤壁赋4.滕王阁序（阅读与训练）山中与裴秀才迪书5.报任安书（阅读与训练）太史公自序6.苏武传（阅读及训练）方孝孺慷慨就义语文51.离骚（节选）（阅读与训练）听蜀僧弹琴2.孔雀东南飞（并序）（阅读与训练）龟虽寿3.逍遥游（节选）（阅读与训练）望洋兴叹4.唐诗三首蜀道难登高锦瑟（阅读与训练）题李凝幽居贾岛5.齐桓晋文之事（阅读与训练）孙武练兵选  修1.秋声赋  （阅读与训练）董宣执法2.黄州快哉亭记  （阅读与训练）游沙湖3.答司马谏议书  （阅读与训练）赵威后问齐使4.朋党论  （阅读与训练）世态炎凉