出版时间:2009-9 出版社:李少聪、 刘悦 北京工业大学出版社 (2009-09出版) 作者:李少聪,刘悦 著 页数:258
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前言
如果有一天,您的孩子从学校里哭着回来,说:“我不要去上学了,因为那里没有人跟我玩,我没有好朋友。”或许您会有些惊讶:“老师喜欢你不就行了吗?学习成绩好不就行了吗?”然而,孩子只是沉默,或是怀疑地点点头,抑或摇头表示不同意你的观点。这时,您必须了解事情的原因,帮助孩子来处理这个有关“人缘”的问题。有些父母觉得:“孩子的学习成绩最重要,至于交往,将来走上社会再说!”其实这是一个天大的误区。没有朋友的孩子即使成绩再好也是孤独的舞者。当孩子发现伙伴们、同学们不跟他玩的时候,那种被群体冷落的窘境是痛苦的。有朋友的孩子是快乐的。当孩子发现他身边总是有一些谈得来的伙伴、同学时,他所受到的寂寞的烦恼、孤独的苦闷必将减少许多。因此,如果我们不注意从小培养孩子的交往能力,当孩子走上社会时,他们就会发现自己很难与别人沟通,也不知道怎样与别人打交道,会产生孤独感、寂寞感和失落感,会因此怀疑自己的能力,以至于丧失自信,很难融入社会群体当中去。所以,作为父母,我们应该要注意从小培养孩子与人交往的能力,让孩子拥有好人缘,成为一个受人欢迎的人。
内容概要
没有朋友的孩子即使成绩再好也是孤独的舞者!如今竞争无处不在,落后注定要挨打。从小就让孩子有个好人缘,就是增强孩子未来的竞争力,不仅能促进他健康成长,更能决定他未来的命运! 培养孩子的人缘,就是培养孩子的未来,就是培养孩子的成功! 本书通过大量的案例故事和通俗的论述,使父母们更好地理解教会孩子正确与人交往的意义和方法,告诉父母孩子需要哪些交往能力,交往中会遇到哪些障碍和烦恼,怎样帮助孩子交友以及与异性更好地相处,使您的孩子不但是个学习高手,也是一个受人欢迎的交际高手,有个好人缘。
书籍目录
第一章 好人缘对孩子的成长和成功都至关重要1.有伙伴的孩子最快乐2.善于交往的孩子更容易成功3.孩子不能缺少朋友4.人缘好的孩子“帮手”多5.学校里人缘好的孩子成年更富有6.合群的孩子心理更健康7.好人缘可以补偿孩子性格上的弱点第二章 美德教育让孩子更具吸引力1.心地善良的孩子受欢迎2.点亮孩子感恩的心灯3.你尊重孩子,孩子才会尊重别人4.教孩子说话要算数5.与人发生矛盾时,教孩子“大度”6.给孩子灌输乐于助人的美德7.让孩子成为一个有正义感的人8.让孩子拥有一颗体谅之心9.让孩子学会付出自己的爱心10.从点滴做起,培养孩子对长辈的孝心11.让孩子成为富有同情心的人第三章 把孩子培养成人见人夸的小绅士和小淑女1.告诉孩子讲卫生是一种礼貌2.帮助孩子改掉不雅的小动作3.别让孩子着装太怪异4.要求孩子站有站相坐有坐相5.别让孩子养成打断别人说话的陋习6.别让孩子在公共场合大声喧哗7.让孩子养成守时的习惯8.让孩子用“打招呼”赢得他人的好感9.做错了要学会礼貌地道歉10.餐桌上的礼节孩子不能不知道11.教会孩子如何接打电话12.既要做有礼貌的客人也要做有礼貌的小主人第四章 让孩子一开口就招人喜欢1.孩子与人打交道,称呼很重要2.让孩子学会真诚地赞美别人3.给予孩子幽默的熏陶4.让孩子学会鼓励而不是嘲笑他人5.教会孩子探望病人的语言艺术6.让孩子学会对人说“请”7.教孩子分场合说话8.让孩子学会说祝福的话9.口才好的孩子,容易有个好人缘第五章 让孩子学会与人分享与合作1.别让孩子养成吃独食的习惯2.让孩子拿出自己的好东西与人分享3.让孩子学会与人分享快乐的感受4.培养孩子与人合作的能力5.让孩子自己协商处理合作中的矛盾6.让孩子明白“友谊第一,比赛第二”7.教孩子学会听取别人的建议和意见8.鼓励孩子学习别人的优点第六章 十八般武艺,孩子样样都应会一点1.让孩子在游戏中结交更多朋友2.让孩子成为小小故事王3.给孩子接触琴棋书画的机会4.能歌善舞的孩子有人气5.让孩子爱上体育运动6.让孩子用特长吸引他人的关注7.成绩优秀的孩子更受欢迎8.鼓励孩子当个“官”第七章 让孩子与不同类型的人打成一片第八章 帮助孩子突破心理障碍,鼓励他融入群体第九章 消除孩子的交际烦恼,使其更好地与朋友相处第十章 帮助孩子改掉遭人厌的坏毛病
章节摘录
1.有伙伴的孩子最快乐有一份对200位家长作出的有关“幸福感”的调查显示,有一多半家长都认为孩子的人际交往能力比学习成绩更重要。这说明家长们已经开始关注孩子的个性、交往能力等因素在其成长中的作用,衡量孩子出色与否的标准也不再只是成绩的好坏。一位家长风趣地调侃道:“现在国家都讲究要增强软实力了,人际交往能力就是‘软实力’。孩子以后如果EQ不提高,IQ再高也没用。”的确,如何与人交往是“要花一生学习的功课”,小时候打好基础,以后才能从中获益,否则,将会产生对孩子不利的深远影响。陈黎从小学到初中,学习成绩一直不错,但他性格内向而没有什么朋友,平时常常一个人郁郁寡欢。看着别的同学三五成群热闹非凡,他就会想起父母说的话,“在学校光凑在一起疯玩有什么用?考上重点高中才是真本事。”所以,在这个寄宿制初中,陈黎一门心思投入学习,从来不过问其他人的事情。他的努力没有白费,初一期末考试,他考了全班第一名。取得这么好的成绩,陈黎心里当然美滋滋的,但却没有一个同学过来祝贺他,连一个羡慕的眼神也没有,这让陈黎心里很不是滋味。晚上,在宿舍里,陈黎下铺的同学拍着陈黎的肩膀,开玩笑地说:“小样儿,考了第一名也不请客?”陈黎本来就讨厌别人动手动脚,又听他叫自己“小样儿”更是来气。“你才小样呢,有本事你也考第一名!”陈黎一句话让下铺同学一时哑然。从那以后,寝室的同学都像避“瘟神”一样远离陈黎,有的同学还故意以小但足以让陈黎听到的声音说:“人家是高才生,咱们和他不是一个档次的。”一段时间后,陈黎才得知“小样儿”这个词没有恶意,只是个玩笑话。但为了面子,陈黎没有向下铺同学道歉。由于性格上的原因,陈黎给自己筑起了一堵墙,同学们离他越来越远了,他连心里话都不知道跟谁说,干啥都是形单影只。虽然每次考试都是第一名,但是他却很少感到过快乐。学生时代的友谊是最可贵的,它会让孩子铭记一生。即使孩子没有结交知心朋友,但起码也要与大家建立一个和谐的人际关系,这样他的学习和生活才会充满乐趣。每个孩子都想建立好人缘,这是孩子基本的心理需求。当孩子看到小伙伴们都跟别人玩,而不跟自己玩时,他会不由自主地陷入失落之中。因此,父母要重视培养孩子的人际交往能力,让孩子用良好的品德、宽广的胸怀和真诚的为人去换取好人缘,这样孩子才会真正快乐地成长。作为家长,除了关心孩子的学习成绩和作好物质供应,对于孩子能否有好人缘也需要给予正确的教育和指导。如果你的孩子总是闷闷不乐,你应该与孩子及时沟通,看看他是不是在人际关系上遇到了麻烦。玲玉的父母从小就很疼爱她,常给她买漂亮的衣服和昂贵的玩具,但因工作忙碌,陪伴玲玉的时间少,所以玲玉就总是一个人看电视、玩玩具。上学后,孤独惯了的玲玉因不太懂得如何跟同学说话、相处,也不知如何与他人分享,很不受欢迎。同学看她长得漂亮,用的文具很昂贵,以为她很高傲,也不想和她来往。久而久之,玲玉愈来愈孤独,开始讨厌上学和学校生活。孤独的童年是痛苦的,没有快乐的学习生活是枯燥的。处于成长中的孩子,若是离开了快乐的养料,必然会使其性格受到不良的影响。许多孩子从小就孤僻、自闭,因为没有得到父母的及时矫正,长大后就形成了性格缺陷,严重影响了孩子与人交往和相处的能力,使孩子感受不到与人交往的快乐。人缘的重要性是不言而喻的,孩子虽然年纪小,但是他们也有与人交际的心理需要。因此,父母在重视孩子学习成绩的同时,千万不要忽略了孩子交际能力的培养。如果你希望孩子在快乐中成长,在与人和谐相处中学习和生活,那么就要重视培养孩子结交人缘的能力。因为只有当孩子拥有了好人缘,孩子才会在与人交往中感受快乐。
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《让孩子有个好人缘》:好人缘虽然不能直接让孩子在物质上变得富有,但是却可以让他们从赢得的尊敬和荣誉中得到更多回报!
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