听力理解

出版时间：2011-6  出版社：延边大学  作者：邢玉和|主编:马德高  页数：116  字数：556000  

内容概要

风靡全国，畅销十年，8000万读者的选择，押中高考试题资深从作者联合编写。星火S-18命题系统高仿真命题，词句篇逐步突破快速提分。

书籍目录

第一章　冠　词
　要点清单
　强化训练　
第二章　it的用法　
　要点清单　
　强化训练　
第三章　动　词　
　要点清单
　强化训练
第四章　动词时态
　要点清单
　强化训练
第五章　动词语态
　要点清单
　强化训练
第六章　情态动词　
　要点清单
　强化训练
第七章　非谓语动词
　要点清单
　强化训练
第八章　虚拟语气
　要点清单
　强化训练
第九章　名词性从句
第十章　定语及定语从句
第十一章　状语及状语从句
第十二章　特殊句式
第十三章　直接引语和间接引语
第十四章　真题速递
答案解析

章节摘录

　　4.B题意：妈妈用了一天的时间购物、打扫卫生、做饭，现在她筋疲力尽。wearsb.out“使某人筋疲力尽”，she与wear。out是被动关系，用被动语态；表示现在的状态用一般现在时。　　5.C题意：我表姐10年前去了伦敦，自那以后我就没见过她。since提示用现在完成时，表示从过去开始一直持续到现在的动作。　　6.D题意：约翰不得不将他的车送去修理厂修理，因为损坏得很严重。“损坏”发生在过去的动作“不得不送去修理”之前，且与主语it之间是逻辑上的被动关系，因此用过去完成时的被动语态。　　7.C题意：“玛丽，你完成作业了吗？”“没有，我昨天一天都在厨房帮我妈妈。”由时间状语alldayyes-terday可知应用过去进行时，表示过去某段时间一直在进行的动作。　　8.C题意：“汤姆呢？”“呃，他不知道你在这里。不然他立刻就下来了。”doesn’t know是现在的动作，are是现在的状态，因此两个空均用一般现在时。第一空若用现在完成时则表示说话时已经知道，与语境不符。　　9.B题意：那时有人敲门。那是我那天晚上第二次被打扰。“It／Thiswas+the+序数词+time…”后用过去完成时。

用户评论 (总计4条)

•   一直信赖星火的产品，确实很不错。
•   这本书很有用，见解很细，还有附送的试卷
•   速度比较快 就是有点难
•   我觉得内容挺好的 书也很好没有破损 就是有点慢