面向东南亚汉语精品教材（高级上）

出版时间：2010-05-01  出版社：广西师范大学出版社  作者：骆明弟 编  页数：253  

内容概要

　　“魅力”是指具有吸引人的力量。汉语的魅力何在，不同的人会有不同的解读，《魅力汉语》作为一套教材体现了汉语的如下魅力：一是语言本身的魅力，教材充分展示汉语语音、汉字、词语、语法的独特魅力，使学生想学、乐学；二是文化魅力，教材展现了中国传统文化、当代文化、跨文化，以及国际视野等多元文化内容，既具有趣味性，又具有思想哲理性，能满足不同学生的需求；三是教与学的魅力，《魅力汉语》既能引导教师使汉语变得好教，又能教会学生自主地学好汉语，使汉语变得好学、易学，让学生在学习中逐渐发现体悟汉语的无穷魅力。　　教材引人入胜，具有如下特点：一是内容要生动有趣；二是要联系学生实际；三是要符合语言学习规律；四是要反应中国社会生活；五是学生乐学，教师乐教。《魅力汉语》在内容编排上，既注意选文的生动有趣，也注意语言的实用性和时代感。同时，随着学生水平的提高，选文体现出题材的广泛性和体裁的多样性。

书籍目录

第一课　世间最美的音乐语法省略与衔接：会话省略词语例解（出差、难得、得、特别、更加、介意）表达格式（当A时／A的时候，B因为……有……，有……，怎么……）词语生成与搭配语素“吧”和“卡”词语搭配（牵挂、停止、提醒、复杂、抱歉、反复）第二课　戒除网瘾语法词语例解（否则、何尝、再说、借口、一旦、底）表达格式（没想到……就、不是A就是B）词语生成与搭配语素”感“和”度词语搭配（佩服、磨蹭、处理、表扬、犯、坦白）第三课瓦片男人语法省略与衔接：叙述省略词语例解（充其量、在乎、过于、委屈、始终、算得上）表达格式（N中的N、将……看得……）词语生成与搭配语素“然”和“品”词语搭配（干涉、条件、承受、平凡、确定、完整）第四课　花的文化语法词语例解（偏偏、专门、意味着、恰好、至于、好好儿）表达格式（把……看做……、集……于一身）词语生成与搭配语素“派”和“式”词语搭配（特色、提议、染、代表、和谐、讲究）第五课　端午节趣事语法词汇衔接：原词复现及上下义关系词语例解（才、顿时、各、各自、见识、一定）表达格式（……跟……有关、……由……组成）词语生成与搭配词语联想：同部首词联想词语搭配（协调、期待、维护、迅速、逗、现场）第六课　“农民”科学家袁隆平语法词语例解（像、实在、平均、争相、为、向）表达格式（比……更……、X得不能再X）词语生成与搭配词语联想：整体与部分的联想词语搭配（实在、贡献、自豪、精神、平均、邀请）练习第七课　嫦娥奔月——中国探月工程语法词汇衔接：同义关系和反义关系词语例解（诸多、一度、圆满、不懈、软着陆、酝酿）表达格式（正如……所说／那样、继……之后）词语生成与搭配词语联想：同音联想词语搭配（遐想、设想、研制、精确、崇高、坚实）……第八课 妈妈不会撒谎第九课 诚实-享用一生的财富第十课 抠门的外婆第十一课 “药圣”李时珍第十二课 跳进老槽第十三课 信念与责任的力量第十四课 父亲第十五课 健康饮食新概念

编辑推荐

　　依据学习特征，选择时尚语料，凝聚教学智慧，展现汉语魅力。　　春节，即农历新年，俗称过年，一般从腊月二十三的祭灶到正月十五。春节是中国最重要、最隆重，也是历史最悠久、最热闹的传统节日，它是象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节。据记载，中国人民过春节已有4000多年的历史。春节期间的庆祝活动有舞狮、要龙、踩高跷、跑旱船等。　　农历五月初五，是中国民间古老的传统节日端午节。它是中华民族汉族的传统节日之一。至今已有2000多年历史。一般认为，端午节起源于纪念爱国主义诗人屈原。吃粽子、赛龙舟、佩香囊、挂艾枝、悬菖蒲是端午节的主要习俗。　　农历八月十五，是中国传统的中秋节。中秋之夜，皓月当空，清辉洒满大地，人们把月圆当作团圆的象征，把中秋节作为亲人团聚的日子，因此，中秋节又被称为"团圆节"。吃月饼赏月是中秋节的主要习俗。