出版时间:2002-1 作者:陈时见 编
内容概要
《边际解读:广西基础教育课程现状与变革研究》分为四部分。第一部分主要是关于背景的解读;第二部分主要是对广西基础教育课程现状的解读;第三部分主要是对近年来广西基础教育课程改革的一些新的尝试的解读;第四部分是在前三部分研究的基础上,对广西基础教育课程改革进行的整体性理论建构。
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