科技哲学教程

出版时间：2012-5  出版社：河海大学出版社  作者：丁长青  页数：206  

内容概要

　　《河海大学“211工程”三期资助研究生系列教材：科技哲学教程》主要包括“科学技术的研究对象——自然界”、科学技术的性质与结构、科学技术的发展、科学技术与社会、科学技术的价值等内容。章节齐全，内容完整，可作为哲学专业本科生，研究生教材，也可供科技工作者及科技管理人员选用阅读。

书籍目录

第一篇　科学技术的研究对象——自然界第一章　自然界的物质形态和演化发展第一节　自然界的物质形态第二节　自然界的层次结构第三节　自然界的运动形式第四节　自然界的演化发展第二章　自然与人第一节　自然与人的对象性第二节　人工自然与人天合一第三节　可持续发展第三章　现代自然科学中的哲学问题第一节　相对论与物质观第二节　现代宇宙学与无限性第三节　夸克幽禁与可分性第四节　基本粒子与本体论第五节　测不准关系与认识论第六节量子论与因果律第七节　中性突变与必然性和偶然性第二篇　科学技术的性质与结构第四章　科学技术的性质第一节　科学认识第二节　技术及高技术第三节　科学技术的性质第五章　科学技术的体系结构和哲学特征第一节　科学技术的体系结构第二节　科学技术的哲学特征第三篇　科学技术的发展第六章　科学技术发展的模式和形式第一节　科学技术的发展模式第二节　科学技术的发展形式第七章　科学技术发展的规律和趋势第一节　科学技术发展的规律第二节　现代科技的发展趋势第四篇　科学技术与社会第八章　科技发展的社会条件第一节　生产力水平——科技腾飞的平台第二节　政治制度——同胞手足德赛先生第三节　意识形态——文化基因及其繁衍第四节　科技政策——科学的航标第五节　科学共同体——科海之舟第九章　科学技术的社会功能第一节　科学技术的“第一生产力”本性第二节　科学技术对经济增长方式的变革作用第三节　科学技术对市场经济体制的推动作用第四节　科学技术与社会文明第五节　中国科技发展战略第十章　科技、经济、社会的协调发展第一节　科技、经济、社会协调发展的必然性第二节　科技、经济、社会协调发展的互动性第三节　科技、经济、社会协调发展的策略与手段第五篇　科学技术的价值第十一章　科技是把“双刃剑”第一节　致害之刃第二节　人的弱化第三节　“双刃剑”的效能第四节　“双刃剑”的应对第五节　科学发展观第十二章　科技发展与人类进步第一节　人的体外进化第二节　技术人类学第三节　科技展望与人类未来参考文献