大学生就业指导

出版时间:2011-11  出版社:武汉理工大学出版社  作者:赵北平,等 编  页数:190  

内容概要

  《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·《大学生就业指导》系列之二:大学生就业指导(第3版)》概要介绍了当前大学生面临的就业环境和国家的就业制度、就业程序,大学生进行职业选择应做的素质、能力方面的准备和求职材料等实务方面的准备。作为“十一五”国家级规划教材,《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·《大学生就业指导》系列之二:大学生就业指导(第3版)》既涵盖普适性的政策、规范方面的知识,又兼具对个体有针对性的求职技巧、职业素质方面的训练,内容全面,还穿插了许多案例、测评与互动讨论内容,现实性、指导性、操作性强,可对大学生提供积极的帮助,为高等学校从事学生就业指导的老师提供有价值的参考。

作者简介

  赵北平,男,武汉理工大学学生就业指导中心主任,研究员,高级职业指导师,硕士生导师,全球职业规划师,中国高校就业联盟网创办人。从事高校毕业生就业工作近30年,主要研究领域是大学生职业发展教育、大学生创业教育。获国家级教学成果奖二等奖、湖北省优秀教育成果一等奖、“第二届中国职业辅导金手指奖”。主编教育部国家级“十一五”规划教材《大学生就业指导》、《大学生职业生涯规划教程》等多本教材,出版《大学生职业指导方法论》专著1部。  主要社会兼职有:中国高教创新创业教育学会专家委员会委员,《中国大学生就业》杂志编委,全国高校毕业生就业网络联盟理事会理事,河南省大中专学校就业指导培训中心兼职教授,清华大学就业指导中心、北京时代英杰国际科技有限公司、广州市锐旗人力资源服务有限公司特聘就业指导专家。

书籍目录

第一章 就业环境与就业制度第一节 大学生就业环境现状与前景一、当前大学生的就业形势二、影响大学生就业的因素三、大学生就业环境的发展趋势第二节 现行的就业政策一、国家关于大学生就业的相关政策二、与大学生就业密切相关的法律、法规案例讨论第二章 就业程序与形式第一节 大学生就业程序一、大学生就业管理与服务部门的工作程序二、用人单位的招聘程序三、大学生的择业程序第二节 大学生就业形式一、签约就业二、灵活就业三、出国留学四、考研深造案例讨论第三章 职业选择第一节 职业的分类和要求一、职业分类二、不同职业对求职者的素质要求第二节 职业选择的要点一、大学生职业选择的特点二、职业选择应该注意的问题第三节 职业选择的准备一、就业观念创新二、心理准备与调适案例讨论第四章 求职信息第一节 求职信息的内容与获取渠道一、求职信息的内容二、搜索求职信息的循环模式三、获取求职信息的渠道第二节 求职信息的筛选和使用一、信息筛选的原则二、信息筛选的步骤三、分析用人单位信息四、求职陷阱分析案例讨论第五章 自荐材料的编写第一节 自荐材料一、自荐材料的作用二、自荐材料的编写要领三、自荐材料的内容四、自荐材料的整理与包装五、自荐材料的投递第二节 求职信与个人简历一、求职信的格式与内容二、求职信的写作技巧三、个人简历的基本格式与内容四、编写个人简历应注意的问题……第六章 大学生求职的主要途径第七章 笔试与面试第八章 就业签约与报到流程第九章 完成角色转换适应职场社会第十章 职业生涯与个人发展附录参考文献

章节摘录

  就业是民生之本,在世界范围内,充分就业已经成为每一个国家发展所要面对的难题之一。在人口众多且经济增速较快,劳动参与率很高但经济增长的就业弹性下降,经济增长率较高但经济结构不协调,社会保障制度还不健全的总环境下,要实现充分就业更是党和政府关注的主要问题。  党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置”,“鼓励企业创造更多的就业岗位”,“注重发展劳动密集型产业”,“注重扶持中小企业”。这些措施表明,我国的新增劳动力将获得更多的就业机会。《决定》同时指出:“实现投资主体多元化,使股份制成为公有制的主要实现形式”,“清理和修订限制非公有制经济发展的法律、法规和政策,消除体制性障碍”。这使每个人能够以平等身份、相同起点参与竞争,迎来更加宽松、宽广的个人创业新天地。可以预见,我国的就业岗位潜力将得到更有效、更充分的开掘。  党的十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》提出了一个全新的思想——构建社会主义和谐社会。《决定》指出:“社会主义和谐社会是全体人民各尽其能、充满创造活力的社会,是全体人民各得其所和利益关系得到有效协调的社会,是稳定有序、安定团结、各种矛盾得到妥善处理的社会.”这充分说明社会主义和谐社会应该是实现了充分就业的社会。充分就业包括两层含义,一个是从数量上看,每个人都有一份工作;另一个是从质量上看,每个人在其工作岗位上都能充分发挥自己的才能。这是有机联系的两个方面。在传统计划经济条件下,国家通过户籍制度、人事制度、劳动工资制度等把每个人固定在某一岗位上,这虽然可以说是每个人都有工作,但显然不能算是充分就业。充分就业是指在市场经济条件下通过政府与市场的共同作用所达到的社会全体成员的人尽其才、才尽其用、能位相适、按劳取酬。2004年底中央经济工作会议更是提出把积极扩大就业、努力完善社会保障体系、逐步理顺分配关系、加快社会事业发展作为维护群众利益、促进社会公平、构建社会主义和谐社会的重要任务。   ……

编辑推荐

  《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·《大学生就业指导》系列之二:大学生就业指导(第3版)》是普通高等教育十一五国家级规划教材之一。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·《大学生就业指导》系列之二:大学生就业指导(第3版)》共十章节,内容包括就业环境与就业制度、就业程序与形式、职业选择、求职信息、自荐材料的编写、大学生求职的主要途径等。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·《大学生就业指导》系列之二:大学生就业指导(第3版)》给供相关学者参考阅读。

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