小学数学思维拓展16讲

出版时间：2012-1  出版社：华东理工大学出版社  作者：李辉  页数：80  

内容概要

　　《小学数学思维拓展16讲（1年级·下册·非同步）》联系儿童生活实际，是课本的活学与巧用；遵循儿童认知特点，以生动活泼的活动形式如时尚的卡通人物、饶有趣味的脑筋急转弯呈现；抓住低年级儿童心理特征，以鲜艳的色彩丰富的图表、可爱的童话屋呈现；拓展思维训练，用琅琅上口的数学儿歌提炼最基本的数学思想与数学方法；遵照数学知识体系按单元分为数数认数屋、简算巧算屋、几何空间屋、生活实用屋、简单推理屋、奇思妙想屋。注重横向训练点的分门别类与纵向训练点的层层递进，成为一个有机体系。

作者简介

李辉，小学数学高级教师。在25年的教学实践中，多次荣获“优秀教师”“科研骨干”“科研先进”“特色教师”等称号，所辅导的学生连续多年获国家级一等奖，且获奖率屡创新高。曾承担省级课题“问题探索教学法”教改实验，近年承担上海市闵行区课题《数学儿歌诵读的实践研究》和《数学拓展课程探索——思维能力训练》，多篇相关论文获奖并发表在国家级核心期刊上，研究成果多次获奖，并在多地交流展示、推广使用。

书籍目录

第1讲　最大最小
第2讲　数的组成
第3讲　简单数列
第4讲　购物问题
第5讲　时钟问题
第6讲　巧移火柴
第7讲　一笔画成
第8讲　趣味间隔
第9讲　位置游戏
第10讲　一半问题
第11讲　竖式谜题
第12讲　长度比较
第13讲　玩转图形
第14讲　奇思妙想
第15讲　简单推理
第16讲　趣味竞赛
参考答案与提示

章节摘录

版权页：   插图：    

媒体关注与评论

　　这套书最大的魅力就是让孩子们爱上数学、喜欢数学，兴趣无疑是最好的老师！　　——咕咚爸爸华东师范大学数学系教师 杨瞩宏　　　　这是一本来自小学数学成功教学经验提升，以趣味数学思维训！练为切入点，渗透数形结合思想和方法并横向拓展、开发潜能的快乐数学练习书。　　——儿童数学教育专家、全国普通高等学校优秀教学成果特等奖获得者 邹兆芳　　　　我特别喜欢这套书，因为编者在每一章节的拓展目标里点明了每一讲的数学思想、思维方法、基本技能和数学情感，让我辅导孩子的时候一目了然，这样的编排特别贴心！强烈推荐！　　——亲自使用过这套书的妞妞妈妈

编辑推荐

《小学奥数新体验丛书:小学数学思维拓展16讲(1年级下册)》可供学前大班学生和小学生选用，可作为自学训练书和家长的辅导用书，还可用于备战数学能力竞赛，且适于数拓课、奥数班、思维班、培优班、实验班作为教材。

用户评论 (总计4条)

•   收到书后让女儿做了几题，很感兴趣，不错
•   挺好的. 内容贴近课本,又比课本要求延伸很多,对拓展孩子的思路很有帮助. 就是价格有点高.
•   是一本不错的思维拓展书籍。
•   因为上册觉得不错，所以继续买下册给小孩用。发现下册的质量更好了，不但精美，而且内容更多，要是有配套的练习册的更好了！