出版时间:2010-10 出版社:华东理工大学出版社 作者:张福元 编 页数:342
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前言
《英语语法重点、疑点、考点点津(第二版)》是一本新颖的英语语法学习辅导用书,它以“例题一提示一解释一练习”的方式编写而成。 英语语法知识虽然并非语言学习中的难点,但其纷繁复杂的规则和变化多端的形式却比数理化公式还难对付。学习者常常会记此忘彼,有时还会张冠李戴,从中学到大学,近十年寒窗苦读仍不得要领。如何使英语学习者尽快摆脱困境,更好地掌握英语语法知识,打好扎实的语言基本功,一直都是执教于英语教学一线的我们所思考和关注的焦点,也是促使我们进行教学改革和尝试的动因,而本书的付梓出版就是我们为此长期探索和实践的结果。本书旨在帮助学生以及具有一定英语水平的读者在较短时间内掌握英语语法中的重点、难点、疑点和考点,加深对一些容易混淆的语法知识的理解,提高句型转换和在段落、语篇层次上运用语法的能力。 本书针对的是目前英语考试中常考的语法点,其主要特点如下: 从语法中的重点、难点、疑点、考点切入典型例题,以突出知识要点。 针对典型例题进行讲解,剖析疑难,归纳总结,引出易学好记的语法规则。 每章之后设有选择和改错两种练习并提供参考答案,以帮助学习者进行自测,巩固消化知识点,加深理解,便于应考。 目录详尽,分类独特,清晰醒目,方便查阅。 在本书的编著过程中,王惠、马金玲、亢岫、何伟民、郭宁、干荣、马伟、李明、王小刚、陈利华、周宁、张蕊、张锐、魏小东、程相东、刘建刚、李伟民、巩永刚、王小林、魏海峰等同志也付出了辛勤的劳动,在此表示感谢。 本书在编著过程中参阅了大量书籍资料,在此向有关作者表示感谢。 不妥之处,敬请指正。
内容概要
本书是一本新颖的英语语法学习辅导用书,它以“例题一提示一解释一练习”的方式编写而成。本书旨在帮助学生以及具有一定英语水平的读者在较短时间内掌握英语语法中的重点、难点、疑点和考点,加深对一些容易混淆的语法知识的理解,提高句型转换和在段落、语篇层次上运用语法的能力。
书籍目录
第一章 时态 第一节 一般现在时 一、一般现在时的基本用法 二、一般现在时用来表示将来时间的几种特殊用法 第二节 一般过去时 一、一般过去时的基本用法 二、一般过去时的特殊用法 第三节 一般将来时 一、一般将来时的基本用法 二、一般将来时的其他表达法 第四节 过去将来时 一、过去将来时的基本用法 二、过去将来时的其他表达法 第五节 现在完成时 一、现在完成时的基本用法 二、现在完成时的特殊用法 三、havebeen(to)和havegone(to)的用法区别 第六节 过去完成时 一、过去完成时的基本用法 二、过去完成时的特殊用法 第七节 现在进行时 一、现在进行时的基本用法 二、现在进行时的特殊用法 三、不能用于进行时的某些动词 第八节 过去进行时 一、过去进行时的基本用法 二、过去进行时的特殊用法 第九节 将来进行时 第十节 将来完成时 第十一节 现在完成进行时 Exercise 1第二章 被动语态 第一节 被动语态的各种形式 一、及物动词用于被动结构的各种时态 二、短语动词的被动结构 三、双宾语动词的被动结构 四、复合宾语的被动结构 五、情态动词的被动结构 六、非谓语动词中的被动结构 第二节 被动语态的基本用法 一、不知道或没必要指出动作的执行者时 二、强调或侧重动作的承受者时 三、出于婉转、礼貌等不愿说出动作的执行者时 四、为了行文通顺 五、正式的布告、通告 六、有些动词习惯上常用被动结构 第三节 主动语态表示被动的情况 一、某些系动词构成的系表结构可用主动语态表示被动意义 二、某些动词后加副词可以表示被动意义 三、动名词的主动语态表示被动意义 四、不定式作表语(或宾补)形容词的状语时的主动语态表示被动意义 第四节 使用被动语态应注意的问题 一、要注意被动语态在时态、数、性方面与主语一致 二、不及物动词没有被动语态 三、有些及物动词不能用被动语态 四、使役动词和感官动词的被动用法 Exercise 2第三章 助动词和情态动词 第一节 助动词 一、助动词的种类 二、助动词的用法 第二节 情态动词 一、情态动词的种类 二、情态动词的用法 三、can和could的形式和用法……第四章 虚拟语气第五章 非限定性动词第六章 名词第七章 代词第八章 冠词和数词第九章 形容词和副词第十章 介词第十一章 名词性从句第十二章 定语从句第十三章 状语从句第十四章 反意疑问句第十五章 倒装第十六章 主谓一致
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