出版时间:2010-6 出版社:华东理工大学 作者:刘宇慧//陈晓明 页数:494
前言
词汇是英语学习的基础。词汇量大,词的用法掌握得好,有助于听力、阅读、翻译、写作等各项能力的提高。为帮助读者记忆、掌握并能熟练运用所学词汇,我们根据教育部高等教育司2007年颁布的《大学英语课程教学要求》中规定的词汇表编著成此书。对词汇表中的4 500多个单词,我们做了以下工作: 1.根据词汇表给出每个单词的词性及词义。 2.标出音标,便于读者通过正确发音记忆单词。 3.列出词组,按照考试和实际应用的需求,加大了词组的覆盖面。比较常见和重要的词组和搭配在相关主体词条下以及词组部分重复出现,以使考生加深记忆。 4.列出派生词,便于读者利用构词法来扩展记忆单词。 5.列出同义、反义词,便于读者利用联想、对比的方法记忆单词。 6.设置写作句型栏目,所选例句均是写作中常见句型,有些是从历年大学英语四、六级考试作文范文中选出的句子;例句中由主体词构成的词组、搭配、句型用粗体标出,便于读者整体记忆,掌握用法。此栏目帮助读者在记忆单词的同时,学会使用单词,提高写作能力。 我们希望以上学习、记忆单词的方法有助于读者牢固、扎实地掌握所学单词,以促进英语水平的全面提高。 本书的编写工作由刘宇慧主持。参加编写工作的还有王慧梅、刘晓燕、高玉英、龚文静、田时莉、陈浩、周江源、年越。全书由刘宇慧和陈晓明统编、修改、定稿。王慧梅、刘晓燕、高玉英协助校对和修改工作。 编写过程中,我们参考了大量的国内外词典、教学参考书和有关词汇学方面的论著,从中得到不少启示,吸取了许多精华,在此我们向有关作者表示衷心感谢。 由于编者水平有限,书中错误和疏漏之处在所难免,敬请广大读者批评指正。
内容概要
词汇是英语学习的基础。词汇量大,词的用法掌握得好,有助于听力、阅读、翻译、写作等各项能力的提高。为帮助读者记忆、掌握并能熟练运用所学词汇,我们根据教育部高等教育司2007年颁布的《大学英语课程教学要求》中规定的词汇表编著成此书。
编辑推荐
为帮助读者记忆、掌握并能熟练运用所学词汇,我们根据教育部高等教育司2004年颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》中规定的词汇表编著成此书。对词汇表中的4500多个单词,我们做了以下工作:1、根据词汇表给出每个单词的词性及词义。2、标出音标,便于读者通过正确发音记忆单词。3、列出词组,按照考试和实际应用的需求,加大了词组的覆盖面。比较常见和得要的词组和搭配在相关主体词条下以及词组部分重复出现,以使考生加深记忆。4、列出派生词,便于读者利用构词来扩展记忆单词。5、列出同义、反义词,便于读者利用联想、对比的方法记忆单词。6、设置写作句型栏目,所选例句均是写作中常见句型,有些从历年大学英语四、六级考试作文范文中选出的句子;例句中由主体词构成的词组、搭配、句型用精体标出,便于读者整全权记忆,掌握用法。此栏目帮助读者在记忆单词的同时,学会使用单词,提高写作能力。
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