自主体验型德育模式探索

出版时间：2012-2  出版社：华南理工大学出版社  作者：曾钦泉  页数：333  
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内容概要

　
本书收录了65篇深圳平岗中学教师撰写的关于教育的探索性论文，通过班主任工作感悟、生态体验班会活动方案、生态体验学科活动方案、我的和谐教育故事、自主体验性德育模式探索等模块探讨教育的真谛。

书籍目录

第一部分　睿智管理
　提升教育智慧 优化管理策略 打造学校品牌——平冈中学实施整体改革推动学校品牌建设纪实
　实施CIS战略打造学校品牌
　努力实现“五个统一”促进学校和谐发展
　华东师大一附中文化立校的启示
　艺术提升品位 品位改变人生——平冈中学创建深圳市艺术教育特色学校情况汇报
　体育开启幸福人生——平冈中学创建深圳市体育工作特色学校情况汇报
第二部分 自主体验型德育模式探索
　体验砺品性，自主促发展
　基于校本培训的班主任专业化成长研究
　让学生成为主题班会的真正主人——生本理念下的主题班会
　与学生谈话的学问
　自主式班级德育管理——高二(12)班班级德育管理之探索
　电视阅读课的德育承载功能
　自主体验型德育模式初探
　让激励浇灌希望之花——自主体验型年级德育管理模式探索
　挫折教育——学生走向成功的基石
　乐得“清闲”巧管理——权力下放， 自主体验
　“自由组合学习小组”的班级管理模式
　在角色体验中培养学生公民意识的实践
　相约活力集体 寻找最美时光
　班主任工作，路在脚下
　新课标与德育自主
　自主式班级管理模式的探索与实践
　德育工作创新案例——感恩于心，回报于行
　略谈“自主体验型德育模式”的实践探索
　道德教育的新途径及其内容
　团结，胜利的源泉——浅谈良好班集体的培养
　轻扶 细引 大胆放——班级管理三部曲
　……
第三部分　生态体验学科活动方案
第四部分　生态体验班会活动方案
第五部分　班主任工作感悟
第六部分　我的和谐教育故事