新课标高中重难点手册 地理2

出版时间：2011-12  出版社：华中师范大学出版社  作者：胡德才  

作者简介

　　胡德才
　　国家级骨干教师，省级优秀教师，深圳市南山区高三地理名师工作室丰持人，深圳市高考备考先进个人，中国地理学会会员，国家教育部项日“九年义务教育7—9年级科学教材”编写组丰要成员。2002--2004年被湖北省继续教育中心聘为湖北省高中地理教师培训主讲教师，湖北省新课程培训省级培训主讲教师，湖北省基础教育培训省级研修中学地理学科上讲教师。多次在湖北卫视、湖北教育电视台、楚天都市报、楚天金报等媒体对高考试卷进行点评、对新高考备考进行指导。在2000年全国业余天文摄影比赛中，所带天文小组囊括湖北省全部一等奖。主编或参编有《考点同步解读高中区域地理》、
《重难点手册高中地理》、 《高中地理完全解读》、
《新世纪学习宝典》、九年义务教育《科学》教材等10多部图书。先后有10多篇论文在省级以卜刊物发表。

书籍目录

第一章　人口的变化
　第一节　人口的数量变化
　 一、人口的自然增长
　　　思路·方法·创新
 判断一个地区或国家人口峰值的方法
 二、人口增长模式及其转变
　　　思路·方法·创新
 根据出生率和死亡率判断人口增长的方法
　第二节　人口的空间变化
　　　思路·方法·创新
 结合历史事件分析人口迁移原因的方法
　第三节　人口的合理容量
　　　思路·方法·创新
 正确理解有关人口坐标申曲线所表达的內容
 第一章知识总结与能力整合
 第一章质量测控试题
第二章　城市与城市化
　第一节　城市内部空间结构
　　　思路·方法·创新
 利用地租曲线寻找土地利用的最佳区位
　第二节　不同等级城市的服务功能
　　　思路·方法·创新
 分析城市发展区位因素的方法
　第三节　城市化
　　一、城市化和世界城市化的进程
　　　思路·方法·创新
 用规范语言回答人文地理题
 二、城市化对地理环境的影响
　　　思路·方法·创新
 城市工业布局应遵循的环境效益原则
　第二章知识总结与能力整合
　第二章质量测控试题
第三章　农业地域的形成与发展
　第一节　农业的区位选择
　　　思路·方法·创新
 自然因素利用和改造的原则在解题中的应用
　第二节　以种植业为主的农业地域类型
　　　思路·方法·创新
 因果联系在解题中的应用
　第三节　以畜牧业为主的农业地域类型
　　　思路·方法·创新
 根据农业生产的对象、目的和规模判别农业地域类型
　第三章知识总结与能力整合
　第三章质量测控试题
第四章　工业地域的形成与发展
第五章　交通运输布局及其影响
第六章　人类与地理环境的协调发展
参考答案与提示

用户评论 (总计7条)

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•   书还不错。一直很信任重难点系列，高中生值得一读的教辅书！