出版时间:2011-6 出版社:华中师范大学出版社 作者:王庆生,王又平 编 页数:377
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内容概要
《华大博雅高校教材·文学史系列教材:中国当代文学作品选2(1976-1999·上)》的编选以有效地服务和配合中国当代文学教学为主要目的。考虑到教师课堂教学的实际可能和学生阅读的实际需要,本书不拟对中国当代代表作家及其代表作品进行全面的展示,入选作品尽可能照顾到中国当代文学教学中可能重点讲授的代表作家、主要潮流和重要文学现象。 本书在考虑到代表作家及主要创作潮流的前提下,兼顾小说、诗歌、散文、报告文学、话剧等不同文学体裁的代表作品,精心选择了106位作家的107篇(部)作品,原则上一位作家仅选一篇(部),且为讲授该作家或某个创作潮流或文学现象时多有涉及的代表性篇目。
书籍目录
小说班主任绿化树(节选)陈奂生上城活动变人形(节选)人生(节选)古船(节选)哦,香雪小鲍庄(节选)黑骏马(节选)我的遥远的清平湾七岔犄角的公鹿受戒寻访“画儿韩”美食家(节选)浮躁(节选)红高梁(节选)白鹿原(节选)山上的小屋黄金时代(节选)棋王爸爸爸(节选)虚构(节选)一九八六年(节选)迷舟风景(节选)冷也好热也好活着就好一地鸡毛(节选)狗日的粮食妻妾成群(节选)回廊之椅私人生活(节选)
章节摘录
石红恰好面对窗户坐着,午后的春阳射到她的圆脸庞上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢地游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她要想出一个更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、所喜爱的神态。可是此刻她并不是在解数学题,而是在琢磨怎么写出明天一早同大家——也包括宋宝琦——见面的“号角诗”。 张老师同谢惠敏在一旁谈着话。围绕着接收宋宝琦需要展开的工作,已经全部落实。男生干部们分头找男生们做工作去了,跟他们讲宋宝琦并不是什么威震菜市口的“英雄”,而是个犯了错误的需要帮助的人。对他既别好奇乃至于敬畏,也不能歧视打击,大家要齐心合力地帮助他。女生干部将分头到那几个或者是因为胆小,或者是出于赌气,宣布明天不来上学的女生家去,对她们和她们的家长讲清楚,学校一定会保证女孩子们不受宋宝琦欺侮;对宋宝琦这样的小流氓,消极躲避只能助长他的恶习,只有团结起来同他斗争,进行教育,才能化有害为无害,并且逐步化无害为有益。张老师则要对宋宝琦进行家访,对他以及他的家长进行初步了解,并进行第一次思想工作。 当石红的“号角诗”快要写完的时候,张老师同谢惠敏的谈话结束了。张老师把摊在桌上、刚给干部们看过的几件东西往一块敛。那是张老师从派出所带回来的、宋宝琦犯案后被搜出的物品:一把用来斗殴的自行车弹簧锁,一副残破油腻的扑克牌,一个式样新颖附有打火机的镀镍烟盒,还有一本撕掉了封皮的小说。小干部们面对这些东西都厌恶得皱鼻子、撇嘴角。谢惠敏提议说:“团支部明天课后开个现场会,积极分子们也参加,摆出这些东西.狠狠批判一顿!”大伙都同意,张老师也点头说:“对。要利用这个机会,进一步抓好反腐蚀教育。” 没曾想,临到张老师收敛这几件物品时,突然出现了矛盾,还闹得挺僵。 别的东西都收进书包了,只剩下那本小说。张老师原来顾不得细翻,这时拿起来一检查,不由得“啊!”了一声。原来那是本“文化大革命”以前,中国青年出版社出版的长篇小说《牛虻》。 谢惠敏感到张老师神情有点异常,忙把那本书要过来翻看。她以前没听说过、更没看见过这本书。 ……
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《华大博雅高校教材·文学史系列教材:中国当代文学作品选2(1976-1999·上)》编选以有效地服务和配合中国当代文学教学为主要目的。考虑到教师课堂教学的实际可能和学生阅读的实际需要,《华大博雅高校教材·文学史系列教材:中国当代文学作品选2(1976-1999·上)》不拟对中国当代代表作家及其代表作品进行全面的展示,入选作品尽可能照顾到中国当代文学教学中可能重点讲授的代表作家、主要潮流和重要文学现象。
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