0-3岁健康宝宝这样教

出版时间:2011-11  出版社:华中师大  作者:南亚华  页数:207  

内容概要

本书贯穿全新“感觉教育”早教理念,从大动作能力、精细动作能力、言语能力、认知能力、情绪与社交能力、生活自理能力六大方面给予您深入浅出的指引。通过阅读本书,您将获得最简单有效的教养方法,让您的宝宝更聪明、更可爱、更健康。

作者简介

南亚华:北京大学第一医院预防保健科医生、中华医学会成员,擅长领域为儿童保健、儿童生长发育评估以及计划免疫。从事儿童保健工作20多年,拥有丰富的经验。

书籍目录

第一章 0~1个月
儿歌…
益智游戏
竖抱看物
俯卧抬眼
逗笑
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
新生儿的行为能力
婴幼儿的学习方式——感觉学习
视力集中与注意力的训练
第二章 1~2个月
儿歌…
益智游戏
看手
蹬踢大球
侧卧
俯卧抬头
用勺子喂水
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
宝宝动作能力发展的特点
第三章 2~3个月
儿歌…
益智游戏
抓物入口
坐抱
单肢遥控
拍打吊球
俯卧用肘撑起
认母投怀
翻身90°
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
毛绒玩具的选购与使用要点
第四章 3~4个月
儿歌…
益智游戏
拉坐
靠坐
玩手
左右侧翻
浴巾上荡秋千
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
环境布置与感觉学习
第五章 4~5个月
儿歌…
益智游戏
翻身180°
扶腋蹦跳
手足蹬球
循声寻找
叫名回头
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
学认日常用品
第六章 5~6个月
儿歌…
益智游戏
举高高
玩藏猫猫
蛤蟆坐到坐稳
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
区别对待各个动作语言期的宝宝
情绪与心理健康
第七章 6~8个月
儿歌…
益智游戏
认识第一个身体部位
记录辅音
声音游戏
认识图画和亲人照片
按节拍跳舞
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
用拇指、食指捏物
宝宝越爬越聪明
第八章 8~10个月
儿歌…
益智游戏
扔到桶内
听声音捡出图片
认识身体几个部位
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
为半岁以上的宝宝选玩具
玩玩具是宝宝的教科书
怯生——亲子依恋的开始
第九章 10~12个月
儿歌…
益智游戏
模仿动物叫
蜡笔涂鸦
放上杯盖和放入圆形
照料娃娃
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
让宝宝开步的诀窍
锻炼走路用拖拉玩具
第十章 1岁1~3个月
儿歌…
益智游戏
分大小
配对
自己用勺吃饭
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
宝宝牙牙学语了
第十一章 1岁4~6个月
儿歌…
益智游戏
越过障碍
学跑
记住事物的特点
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
还不会开口说话
正确对待宝宝的独占行为
表扬宝宝的艺术
第十二章 1岁7~9个月
儿歌…
益智游戏
玩沙
吹乒乓球
拼句子
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
宝宝“脾气大”
宝宝胆小、怯懦的原因
第十三章 1岁10~12个月
儿歌…
益智游戏
尝味道
开关瓶盖
讲有趣的事情
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
让宝宝广交小朋友
学习观察,培养思维
宝宝的“否定年龄段”
第十四章 2岁1~6个月
儿歌…
益智游戏
说悄悄话
说礼貌用语
画方形
捏面团
拼图
搭金字塔
收拾玩具
给娃娃换衣服
分清左右
认识颜色
认识时间
走平衡木
认识数字
跳远
等待
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
自理能力培养的最佳时期
2~3岁的宝宝能学习的本领
第十五章 2岁7个月~3岁
儿歌…
益智游戏
撕纸
折纸
画人
摆放餐具
剪刀锤子布
攀登练习
金鸡独立
智能开发与情商培养
大动作能力
精细动作能力
语言能力
认知能力
社交能力
自理能力
运动玩具促进动作发展
为2~3岁的宝宝选玩具
附录.0~3岁宝宝的玩具箱

章节摘录

  新生儿远远不像我们原来认识的那样“低能”,尽管刚出生12小时,他已能追随人的呼唤和咯咯声转头寻源;能注视人脸和红球,并随着目标物的移动转头追视,还能分清妈妈的声音。  觉醒——睡眠周期。新生儿具有6个状态:深睡,浅睡,瞌睡,安静觉醒,活动觉醒,哭。正常周期为45~50分钟。  视听定向反应。随说话的人脸或移动的红球而追视;对人的呼唤声或咯咯声转头寻声源。  竖头能力。双手环抱新生儿,使成坐位,新生儿颈部屈伸肌肉能收缩,维持头呈竖立姿势1~2秒钟,可随月龄增加延长竖头时间。  握持反射。仰卧位,以食指侧插入新生儿的手掌,新生儿有抓握反应:紧紧抓着你的双手,很有力量。  牵拉反应。在做握持反射的基础上,大人提高双手食指,则新生儿屈上肢,使自己身体完全离开桌面或床面。  支持反应。双手分别扶持宝宝腋下,支持新生儿呈直立姿势,新生儿下肢和躯干主动收缩以支持身体重量,并维持几秒钟。  匍行。初生婴儿具有自动翻身呈侧卧位的能力,俯卧位时,具有往前匍行的能力,以及抬头和左右转头的能力。聪明妈妈这样做  握持、惊吓、觅食等与生俱来的行为能力是无社会性意识的原始反射,随着月龄增加,有些反射会减弱并消失。对翻身、抬头、匍行等反射,及早加以训练,会大大促进大脑发育,成为社会,性行为。所以父母要有针对性地尽早进行开发培养,全力打造一个聪明宝宝。  ……

图书封面

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用户评论 (总计7条)

 
 

  •   交给妈妈们一些育儿经验和各时期与宝宝交流所注意的问题,还有游戏方法,如何为宝宝做保健等
  •   好,很实用,受益非浅。
  •   书质量挺好的,看着也比较舒服
  •   慶倖打折買的,還好,紙質一般..一翻就不想看
  •   买给姐姐的 看了实体在上网买的 喜欢
  •   这本书教的都好象不好用。
  •   11月26号下单,12月10号才收到啊啊啊啊啊啊啊 安捷POS刷卡服务不是一般的差!
 

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