重难点手册

出版时间：2007-5  出版社：华中师范大学出版社  作者：王后雄 主编  页数：342  字数：350000  

内容概要

新课标：贯彻新课标精神，定位新课标“三维”目标，贴近新课标中考大纲要求，注重学习规律和考试规律的整合，全面提升考试成绩和综合素质。　　大突破：突破传统的单向学习模式，将教材知识、拓展知识和隐性方法类知识植入新课堂。立体凸现学科知识结构和解题方法规律，破解中考“高分”瓶颈。　　讲实用：完全同步于新教材，导一学一例一训四位一体，落实课程内容目标和考纲能力要求，揭密中考解题依据和答题要求，破解重点难点。　　大品牌：十多年的知名教辅品牌，一千多万学子的全程参与。十余万名一线　　教师的倾力实验，堪称学习规律与考试技术深度融合的奇迹，缔造着使用效果显著、发行量惊叹的神话。

作者简介

王后雄，教授（特级教师），享受国务院政府特殊津贴的教育专家、华中师范大学化学学院教授、硕士研究生导师，从事化学课程与教学论、教育考试等教学及科研工作，现任华中师范大学化学教育研究所所长、华中师范大学考试科学研究中心主任。首倡的“化学教学诊断学”、“中学化

书籍目录

专题1　揭示物质结构的奥秘　　◇思路•方法•创新◇　化学中的“三素”与“四同”概念的比较专题2　原子结构与元素的性质　第一单元　原子核外电子的运动　　一、人类对原子结构的认识历史　　　◇思路•方法•创新◇　与原子相关的“六种量”及其涵义　　二、原子核外电子的运动特征　　　◇思路•方法•创新◇　电子数相同的粒子（等电子粒子）及其相互关系　　三、原子核外电子的排布　　　◇思路•方法•创新◇　　表示原子结构的重要图示及其书写方法　第二单元　元素性质的递变规律　　一、原子核外电子排布的周期性　　　◇思路•方法•创新◇　比较粒子半径大小的规律　　二、元素第一电离能和电负性的周期性变化　　　◇思路•方法•创新◇　元素的金属性和非金属性强弱的判断方法　专题2知识总结与能力整合　专题2能力测评试题（A组）　专题2能力测评试题（B组）专题3　微粒间作用力与物质性质　第一单元　金属键　金属晶体　　一、金属键与金属特性　　　◇思路•方法•创新◇　金属活动顺序表所包含的知识与规律　　二、金属晶体　　　◇思路•方法•创新◇　晶胞中原（离）子数目及晶体化学式的确定方法　第二单元　离子键离子晶体　　◇思路•方法•创新◇　晶格能的大小与离子化合物熔沸点的比较规律　第三单元　共价键原子品体　　一、共价键的形成　　　◇思路•方法•创新◇　分子中的原子是否满足最外层8电子结构的判断方　　二、共价键的类型　　　◇思路•方法•创新◇　化学键的分类和从化学键角度对物质进行分类　　　三、共价键的键能与化学反应热原子品体　　　◇思路•方法•创新◇　三类化学键的比较　第四单元　分子间作用力　分子晶体　　一、范德华力氢键的形成　　　◇思路•方法•创新◇　分子间作用力与化学键的比较　　二、分子晶体　　　◇思路•方法•创新◇　物质熔、沸点高低的比较规律综述　　专题3知识总结与能力整合　　专题3能力测评试题（A组）　　专题3能力测评试题（B组）专题4　分子空间结构与物质性质　第一单元　分子构型与物质的性质　　一、分子的空间构型　　　◇思路•方法•创新◇　判断分子立体结构的方法　　二、分子的极性手性分子　　　◇思路•方法•创新◇　手性分子的判断和分子手性的消除方法　第二单元　配合物是如何形成的　　一、配合物的形成和组成　　　◇思路•方法•创新◇　几种氢氧化物在氢氧化钠溶液和氨水中的溶解规律　　二、配合物的结构、性质和应用　　　◇思路•方法•创新◇　确定复杂的化合物的化学式的方法　专题4知识总结与能力整合　专题4能力测评试题专题5　物质结构的探索无止境　◇思路•方法•创新◇　化学反应技术的发展——太阳能光解水的途径和前景　《物质结构与性质》综合检测题（A组）　《物质结构与性质》综合检测题（B组）参考答案与提示