专项突破

出版时间：2008-8  出版社：华中师大  作者：张鑫友  页数：222  字数：188000  

前言

　　全国高等院校英语专业八级考试（TEM-8）是由高等院校外语专业指导委员会主持实施的全国性考试。考试的目的是检查各高校执行英语专业高年级教学大纲的情况，促进各校之间的合作和交流，为教育管理部门、教师和学生提供有关信息反馈。　　全国高校外语专业教学指导委员会根据最新教学大纲于2004年2月颁布了新的《高校英语专业八级考试大纲》。为了帮助广大英语专业学生适应最新《高校英语专业八级考试大纲》（2004年版）的要求，在平时或考前进行有针对性的自我训练，我们特地编写了这套英语专业八级考试系列丛书，本套丛书共分七册：《英语专业八级听力训练》、《英语专业八级阅读理解》、《英语专业八级翻译指南》、《英语专业八级写作范例》、《英语专业八级人文知识》、《英语专业八级短文改错》和《英语专业八级模拟试题》。前六册书分别为英语专业八级考试几种题型的单项训练，最后一册是几种基本题型的综合训练。　　本书为《英语专业八级听力训练》，共分为两个部分：第一部分“理论篇”简要地介绍了英语专业八级考试听力部分的题型，并详细讲解了一些解题技巧和原则；第二部分“实践篇”精心设计了15套听力训练题并配有参考答案和听力原稿，供考生参考。　　在本书的编写过程中，编者结合自己的教学经验和听力训练实践，有的放矢、深入浅出地探讨了专八考试中听力理解的基本技巧和原则，对考生帮助甚多。同时，编者精心选择的模拟题的题材、体裁、难度及长度与新大纲要求一致，对考生应付八级考试中的听力理解，提高听力水平能提供切实有效的帮助。

内容概要

　　TEM考试中心设在上海外国语大学，《专业突破:英语专业听力训练8级(第2版)》编者全部来自上海外国语大学他们有多年TEM考试阅卷经验，其中有的参加过考试命题，并对TEM考题有过深入的研究，因此《专业突破:英语专业听力训练8级(第2版)》不失为一套针对性、实用性极强的指导性书籍，读者或许能从中悟出点什么。

书籍目录

理论篇　第一节 大纲中关于听力理解部分的说明和简要分析　　1.1 听力理解的大纲要求　　　1.1.1 测试要求　　　1.1.2 测试形式　　　1.1.3 测试目的　　　1.1.4 选材原则　　1.2 新旧版大纲异同的分析　第二节 听力高阶训练　　2.1 词汇、表达法和相关谱义场　　2.2 非语言能力的训练　　　2.2.1 短时记忆和速记　　　2.2.2 相关文化背景知识的训练和语言能力的协调　　　2.2.3 系统安排高阶听力训练　第三节 题型分析与应试技巧　　3.1 听力测试第一小节　　　3.1.1 题型特点　　　3.1.2 注意听清文章框架脉络　　　3.1.3 记录和答题技巧　　3.2 听力测试第二小节　　　3.2.1 题型特点　　　3.2.2 题型分析和解题技巧　　3.3 听力测试第三小节　　　3.3.1 题型特点　　　3.3.2 英语新闻的特点　　　3.3.3 题型分析和应试技巧　　3.3.4 新闻英语听力应试技巧实践篇　SAMPLE ONE　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE TWO　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE THREE 　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE FOUR　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE FIVE 　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE SIX　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE SEVEN　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE EIGHT　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE NINE　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE TEN 　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE ELEVEN 　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE TWELVE 　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE THIRIEEN　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE FOURTEEN　　参考答案　　听力原稿　SAMPLE FIFTEEN 　　参考答案　　听力原稿

章节摘录

　　Like animals, people also use different languages. Each culturehas its own words and symbols that are used by people within thalculture to communicate with others in the same culture.　Forexample, a person living in Japan will use the Japanese language tocommunicate with other Japanese. Unlike animals though, somecultures use more than one language. People within these culturesare said to be either bilingual or multilingual. One such place isCanada. It is very likely that a person living in Canada may speakboth French and English. Likewise, a person living in Switzerlandmay speak Italian, German and French.　　Not only do people use different languages to communicate, butlanguages also have different dialects. A dialect is a variation of alanguage that uses words and grammar somewhat differently from thestandard form of the same language. For example, people who livein Manchester, England speak in a dialect that is slightly differentfrom people who live in London, England; however, people in bothcities speak English.　　There are also some people who dont use a spoken language atall. These people use their hands to communicate. This type oflanguage is called sign language and is most commonly used bypeople who are deaf.

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