文学文本解读

出版时间：1999-7  出版社：华中师范大学出版社  作者：王耀辉  页数：240  
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内容概要

　　《文艺学系列教材：文学文本解读》是编著者多年进行文艺学教学改革项目研究的成果，体现了作者教材体系化的追求。这套教材体现出文艺学由具体到抽象再到实践的教学过程，形成协调、互补、统一、相互生发的内容体系。全书体系具有开放、新颖、科学的特点。本教材在2002年被教育部评为全国普通高校优秀教材。　　本书分别论析了诗歌文本、散文文本、小说文本、戏剧文本的基本特点和对这些文本进行解读时应该注意的问题，注重将文学基本理论与文学文本的微观分析、审美鉴赏有机结合，深入浅出，生动形象，可操作性强，较好地把文学理论技能培养落实在了生动盎然的艺术赏析中。这无疑有助于大学中文系一年级学生“把对文学作品的非专业的阅读态度与方式，转换为专业的阅读态度与方式”，积累有关文学文本和文学解读的感性经验和基础知识，为进一步学好文学理论课程奠定基础。

书籍目录

前言0 导言：文本与文本的解读1 诗歌文本解读1.1 概述：诗歌的外形式与内形式1.2 起兴1.3 意象1.4 意象叠加1.5 象征1.6 语境1.7 隐喻1.8 反讽1.9 多义或复义1.10 用典1.11 词语的错位1.12 佯谬1.13 跳跃与省略1.14 声音与意味1.15 通感2 散文文本解读2.1 概述：散文的美学特征2.2 情思2.3 理趣2.4 格调2.5 以“小”见“大”2.6 “形”与“神”2.7 文辞·气势2.8 散文的构思3 小说文本解读4 戏剧文学文本解读参考书目后记