新世纪中学教育的思考与实践

出版时间：2011-1  出版社：西南师范大学出版社  作者：重庆市中学校长联谊会，重庆市教育学会高中专业委员会 编  页数：458  

内容概要

　　“强化科学管理，发挥优质教育资源优势”，这是2008年至2009年度，重庆市中学校长们集中探索和研究的议题。这种探索和研究取得了不少的研究成果。这些成果以论文的形式，在2009年12月重庆市中学校长联谊会和重庆市教育学会高中专业委员会铜梁年会上进行过广泛的交流，反响强烈。现在我们把这些论文以及后来征集到的论文一并编辑出版。这便是摆在大家面前的《新世纪中学教育的思考与实践：重庆市中学校长论文（9）》。

书籍目录

发挥重点中学优质教育资源的带动辐射作用浅论优质教育坚持内涵发展之路，办人民满意的教育新视野托起教育新高度坚持“五为”方针，促进教育均衡继承东川传统，践行未来教育生成优质教育资源，促进教师专业发展“厚德提能、追求和美”，打造有特色的优质教育扬素质教育风帆，显“三自三结合”德育特色优质教育理念下的学校管理策略课程改革：素质教育的重要突破口发挥优质教育资源优势，培养学生的创新精神和实践能力狠抓学校管理，实施优质教育扩大优质教育资源，努力实现优质教育目标加强管理培训，发挥优质教育资源优势抓住城乡教育统筹发展机遇，优化学校教育资源发挥优势学校的引领作用，促进县域教育均衡发展优质教育从建设特色校园文化开始追求卓越，勿拒平凡提升教育软实力，增强学校核心竞争力抓中心、铸活力、显优势加强农村学校科学管理，发挥优质教育资源优势加强学校内部科学管理，发挥优质教育资源优势……

章节摘录

　　发挥重点中学优质教育资源的带动辐射作用　　重庆忠县拔山中学蒋朝明　　我校在成为市级重点中学后，一方面进一步加强学校建设和发展，实现了学校面貌一年一个样，教育质量一年上一个台阶，优质教育资源不断增长，受到社会各界好评；另一方面，我们也不忘自己的责任，以拔中的优质教育资源带动周边中学教育水平和质量的提高。在没有这方面理论支撑和经验借鉴的情况下，我校经过探索形成了“1+1+3”的带动辐射模式，取得了较好的效果。　　何谓“1+1+3”带动辐射模式？简言之，就是通过1个带动辐射点——拔山中学，带动1所兄弟学校——三汇中学，这两所学校又共同辐射所在区域十几所初级中学的3个工作面（学校管理、教育教学、学生成长与成才）。　　一、抓带动辐射点建设，提高带动辐射水平　　为了充分发挥我校作为重点中学的带动辐射作用，学校注重加强自身建设，促进优质教育资源的增长，提高带动辐射的水平。　　（一）建立带动辐射领导机构　　我校成立了拔山中学带动辐射周边学校领导小组。由校长任组长，分管教学的副校长为副组长，各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，由教科处主任任办公室主任，具体负责带动辐射工作，各教研组长、政教处职员为办公室成员。　　……