出版时间:2010-3 出版社:西南师范大学出版社 作者:林高明,陈燕香 主编 页数:308
内容概要
教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化,教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等问题成为教师在目前教育中亟待解决的难题。《名师工程》丛书以教育管理者和教师为主要读者对象,通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中,真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求。
书籍目录
课题一:认识整万数课题二:圆的认识课题三:百分数的意义课题四:“年、月、日"的基础知识课题五:确定位置课题六:三角形内角和课题七:分数的认识课题八:用字母表示数课题九:角的度量课题十:24小时计时法课题十一:找规律课题十二:平移与旋转课题十三:统计的初步知识——求平均数课题十四:长方形的周长与面积课题十五:认识小数
编辑推荐
针对相同的教学内容,老师可根据所教学生的实际情况,运用自己的生活经历,知识背景,情感体验,选择不同的策略,构建出不同的教学设计,呈现课堂教学的多样性。
图书封面
评论、评分、阅读与下载