大学生就业与创业

出版时间：2008-10  出版社：西南师范大学出版社  作者：周航 编  页数：243  

前言

　　随着高等教育的快速发展，越来越多的大学生走向社会.为社会提供了各种各样的高素质人才。与此同时，高校毕业生就业难已经成为社会广泛关注的热点问题，就业形势是越来越严峻。对于大学生来讲，如何合理进行职业生涯规划、就业、创业以及应对各种困难就成为他们不得不面对的现实问题。　　就业是大学生毕业生获得社会认可，检验自身能力、创造人生价值的重要手段，在理想行业和企业中就业是很多人所期盼的，这不仅需要全身心的投入，同时也是对大学生综合素质的考察，能最大限度地发挥自身能力，为生活的幸福和事业的发展奠定基础。创业是一个人的创新精神、冒险精神和工作热情的应用，是创造力在就业过程中的发挥，无数创业者不仅为社会作出了重要贡献，同时还成就了自己的辉煌事业。因此本书在重点介绍就业知识的同时，根据学生的发展与就业的具体情况，用了较大的篇幅介绍职业生涯规划和大学生创业知识。编撰本书的目的就在于为大学生的职业生涯规划、就业与创业等相关方面提供借鉴与参考，为他们形成一定的与就业和创业相关的知识结构与能力基础提供帮助。

内容概要

本书共为分四篇，共十二章。第一篇为基础篇，包含第一、二、三章，主要介绍大学生就业现状与前景、就业政策与法规、就业程序与形式。第二篇为规划篇，包含第四、五、六章，主要让大学生正确认识大学学习、正确认识自我，并进行合理的职业生涯规划和自我完善。第三篇为求职篇，包含第七、八、九章，主要介绍大学生如何做好求职准备，掌握求职的途径与技巧。第四篇为创业篇，包含第十、十一、十二章，系统介绍大学生自主创业所涉及的各种问题，包括创业准备、创业方案与创业实务等知识，为有志于自主创业的同学提供指南。 该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

作者简介

周航，男，1963年生，汉族，重庆市人，四川师范大学中文系本科毕业。长期从事人事人才工作，曾任重庆市外国专家局副局长，现任重庆教育学院党委副书记，负责学生思想政治教育与管理、学生就业等工作。主要研究方向是当代大学生思想、创业和形势政策教育。主持了市级教改项目《提高课教育效能的研究与实践》，主研《高职院校创业教育的研究与实践》等多个市、院级课题。曾发表《大学生网络成瘾状况剖析》（全国网络思想政治工作研讨会论文二等奖）、《论大学生文化自觉精神的培育》（全国教育学院思想政治教育研究会第十四届年会论文一等奖）等多篇文章。

书籍目录

基础篇　第一章  大学生就业现状与前景  　第一节  大学生就业现状　　　一、什么叫就业　　　二、当前大学生的就业现状　　　三、影响大学生就业的因素  　第二节  大学生就业前景　　　一、大学生就业面临的困难　　　二、大学生就业的主要机遇  　第三节  市场对毕业生素质的要求　　　一、毕业生素质的含义　　　二、市场对毕业生素质的要求　　　三、大学生应重点培养的基本能力  　【要点呈现】  　【案例思考】　第二章  大学生就业政策与法规  　第一节  大学生就业政策与法规　　　一、国家关于大学生就业的相关政策　　　二、重庆市关于大学生就业的相关政策　　　三、与大学生就业密切相关的法律、法规  　第二节  大学生就业的权益与义务　　　一、大学生就业的权益与保护　　　二、大学生就业的义务与规范  　【要点呈现】  　【案例思考】　第三章  大学生就业程序与形式  　第一节  大学生就业程序　　　一、就业管理部门的工作程序　　　二、毕业生就业程序　　　三、用人单位的招聘程序  　第二节  毕业生档案户口及人事代理　　　一、毕业生档案户口迁转规定　　　二、毕业生档案户口托管须知　　　三、人事代理内容及程序　　　四、毕业生报到须知　　　五、毕业生调整改派须知  　第三节  大学生就业形式　　　一、签约就业　　　二、灵活就业　　　三、国家或地方项目　　　四、考研升学　　　五、出国留学  　【要点呈现】规划篇　第四章  大学学习与职业准备  　第一节  大学——人生新的起跑线　　　一、大学——一个新起点　　　二、大学——一个大平台　　　三、大学——一种新的精神  　第二节  大学学习　　　一、大学生需要学会学习　　　二、大学学习的特点　　　三、大学的学习方法  　第三节  大学学习与职业准备　　　一、职业的内涵　　　二、大学阶段的职业准备  　【要点呈现】  　【案例思考】　第五章  大学生职业生涯规划  　第一节  职业生涯规划概述　　　一、职业生涯规划的概念　　　二、职业生涯规划与大学生成才  　第二节  大学生职业生涯规划的基本步骤　　　一、自我认识　　　二、职业环境评估　　　三、确定职业生涯发展目标　　　四、制定职业生涯规划方案　　　五、实施、评估与反馈  　第三节  大学生职业生涯规划的常用方法　　　一、SWOT法　　　二、五“What”法　　　三、大学生职业生涯规划应注意的问题  　第四节  大学生涯规划的实施策略　　　一、大学生涯规划书的制定　　　二、大学生涯规划的实施  　【要点呈现】  　【思考与实践】　第六章  大学生自我评估与自我发展  　第一节  大学生自我评估　　　一、自我评估之一——自己的个性特征　　　二、自我评估之二——自己的职业化能力　　　三、自我评估之三——自己的职业倾向  　第二节  大学生自我发展　　　一、加强情商修炼，塑造职业形象　　　二、加强自信培养，增强职业信心　　　三、加强素质拓展，提升职业能力　　　四、加强社会实践，增强职业体验  　【要点呈现】  　【案例思考】求职篇　第七章  大学生求职准备  　第一节  求职的思想心理准备　　　一、求职意识与观念更新　　　二、求职心理准备和调试  　第二节  求职形象的塑造　　　一、大学生的求职仪容　　　二、大学生的求职服饰　　　三、大学生的求职仪态　　　四、大学生的求职礼仪  　第三节  自荐材料的编写　　　一、自荐材料　　　二、求职信　　　三、个人简历  　【要点呈现】  　【思考与实践】　第八章  大学生求职途径与信息获取  　第一节  大学生求职的主要途径　　　一、大学生求职的校内途径　　　二、大学生求职的社会途径　　　三、网络求职  　第二节  大学生求职信息的获取　　　一、求职信息的内容与获取　　　二、求职信息的鉴别与处理　　　三、求职信息的正确使用　　　四、求职单位的了解与选择　　　五、求职陷阱分析  　【要点呈现】  　【案例思考】　第九章  大学生求职技巧  　第一节  争取考核机会　　　一、使自己具有吸引力　　　二、争取考核机会的谈话技巧　　　三、其他争取面试机会的技巧  　第二节  笔试的方法与技巧　　　一、笔试的种类　　　二、笔试的方法　　　三、笔试的准备和技巧  　第三节  面试的方法与技巧　　　一、面试的形式和种类　　　二、面试的原则和禁忌　　　三、面试准备　　　四、面试的技巧　　　五、面试的礼仪  　【要点呈现】  　【实战案例】创业篇　第十章  大学生创业与创业准备  　第一节  创业与人生　　　一、创业是人生的大挣扎　　　二、创业改变人生  　第二节  创业、创业要素与创业类型　　　一、什么是创业　　　二、创业的要素　　　三、创业的类型  　第三节  创业法律与政策　　　一、创业常用法律法规　　　二、法律、政策环境持续改善　　　三、大学生创业有关优惠政策  　第四节  创业者素质　　　一、创业者应具备的意识　　　二、创业者具备的品质与素质　　　三、创业者应具备的知识与能力  　【要点呈现】  　【案例思考】　第十一章  大学生创业设计  　第一节  创业项目的选择　　　一、选定创业项目需要考虑的主要因素　　　二、选择投资项目的基础　　　三、选择投资项目的原则　　　四、选定创业项目的方法与策略  　第二节  创业环境分析　　　一、创业环境分类　　　二、创业宏观环境分析　　　三、创业的微观环境  　第三节  创业设计　　　一、创意　　　二、创业设计的要求　　　三、创业设计的过程　　　四、创业计划书的写作  　【要点呈现】  　【案例思考】　第十二章  大学生创业实务  　第一节  创业机会的获取　　　一、如何识别创业机会　　　二、如何选择创业商机　　　三、如何选择创业行业  　第二节  创业具体实施步骤　　　一、创业资金筹集　　　二、企业命名　　　三、企业注册与税务登记　　　四、开张营业  　第三节  大学生创业风险与规避　　　一、风险及风险管理　　　二、企业常见风险与防范　　　三、大学生创业的常见风险及建议　　　四、大学生创业需要过好“四关”  　第四节  大学生创业的成功案例  　【要点呈现】  　【思考与实践】附录一：全国职业资格证书鉴定相关知识介绍附录二：全国普通高等学校毕业生就业协议书附录三：毕业生信息查询相关网站参考文献

章节摘录

　　一、什么叫就业　　就业，就是指具有劳动能力的公民在法定的劳动年龄内，依法从事某种有报酬或劳动收入的社会职业。就业是全社会所有具备劳动力的人所面临的最普遍、最基本、也是最重要的社会现象，就业不仅仅是人们赖以生存的前提，更是人们融人社会、实现自我价值以及给后代带来希望的手段。　　按照新的界定标准，“就业人员”指在男性16至60岁，女性16至55岁的法定劳动年龄内，从事一定的社会经济活动，并取得合法劳动报酬或经营收入的人员。其中，劳动报酬达到和超过当地最低工资标准的，视为充分就业；劳动时间少于法定工作时间，且劳动报酬低于当地最低工资标准、高于城市居民最低生活保障标准，本人愿意从事更多工作的，视为不充分就业。“失业人员”指在法定劳动年龄内，有工作能力，无业且要求就业而未能就业的人员。虽然从事一定社会劳动，但劳动报酬低于当地城市居民最低生活保障标准的，视同失业。　　根据重庆市普通高等学校毕业生就业工作相关政策，我们将毕业生划分为三类：已就业毕业生、待就业毕业生和申请不就业毕业生。其中，已就业毕业生的主要就业形式包括：　　（1）通过学校与用人单位签订正式就业协议书领取就业报到证到用人单位就业的毕业生（含考取公务员及“选调生”）。

用户评论 (总计1条)

•   内容比较旧 是2008的 不大实用