创新学习与创新城市研究

出版时间：2007-5  出版社：西南师大  作者：彭智勇  页数：257  字数：245000  
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内容概要

进入21世纪，作为继农业经济和工业经济之后的又一种社会经济发展形式——知识经济以勃发的态势席卷而来，它对社会政治、经济、文化和教育都产生了前所未有的冲击。知识经济的基本内涵是知识，不仅包括社会科学、人文科学、自然科学、技术科学在内的广义的知识体系，而且还包括知识的生产、积聚、应用，尤其是知识进步及更新的能力。知识经济必将在经济发展、财富增长中发挥着越来越重要的作用，成为未来经济社会发展的决定性因素。    “创新学习”是我们在全国率先提出的教育理念，在9年的研究中取得了令人瞩目的成就，并于2002年被联合国教科文组织批准立项，可以说已经在全国亮出了重庆的教育品牌！在创新学习已有成果的基础上，我们于2003年在重庆市社科规划办申报并立项了“深化创新学习研究，打造创新重庆战略研究”的重点项目。通过这项研究，课题组试图为重庆市在知识经济时代寻求新的发展机遇，塑造城市形象，提升国内外影响来提供一条可行的思路！

书籍目录

第一章  创新城市与创新重庆  第一节  城市发展的创新理念  第二节  创新城市的研究背景  第三节  创新重庆的内涵及发展  第四节  创新城市案例介绍第二章  创新重庆发展战略之学习创新（上）  第一节  创新学习研究背景  第二节  创新学习研究设计  第三节  创新学习研究措施第三章  创新重庆发展战略之学习创新（下）  第一节  创新学习内涵和特征  第二节  创新学习能力与策略  第三节  创新学习与学习最优化  第四节  创新学习评价研究第四章  创新重庆发展战略之教育创新（上）  第一节  教育创新与新课程改革  第二节  教育创新与教育管理  第三节  教育创新与方法革新第五章  创新重庆发展战略之教育创新（下）  第一节  教育创新与国际WTO规则  第二节  教育创新与农村义务教育  第三节  教育创新与教育和谐发展  第四节  教育创新与创新智能教学第六章  创新重庆发展战略之技术创新  第一节  技术创新的内涵和地位  第二节  技术创新的核心概念  第三节  创新重庆与技术创新战略第七章  创新重庆发展战略之人才创新  第一节  创新人才内涵与基本认识  第二节  重庆市科技创新人才现状  第三节  重庆市科技创新人才建设