出版时间:2010-2 出版社:中国政法大学出版社 作者:周桂钿 主编 页数:391
Tag标签:无
前言
在国务院原副总理谷牧先生的倡导下,为将世界各国研究儒学的机构联系起来,1994年10月5日下午,于北京“二十一世纪饭店”成立国际儒学联合会。本会之宗旨在于“研究儒学思想,继承儒学精华,发扬儒学精神,以促进人类之自由平等、和平发展与繁荣”。到会的有新加坡内阁资政李光耀先生、全国政协主席李瑞环、中国孔子基金会名誉会长谷牧、国务院副总理李岚清、美国哥伦比亚大学教授狄百瑞、全国政协副主席安子介、德国阿登纳基金会国际部主任约瑟夫、韩国成均馆大学教授安炳周、日本大东文化大学教授沟口雄三、台湾政治大学教授周何等。其中,有顾问六十四人,理事七十人。出席会议的代表来自十一个国家、两个地区(我国台湾和香港地区)近三百人,年龄最长的是金景芳先生(九十高龄)。首任会长是谷牧先生,理事长是韩国的崔根德先生,名誉理事长是李光耀先生。我参加了第一届学术研讨会议,任第五组主持人之一,并在闭幕式上代表第五组作汇报发言。国际儒学联合会以后组织召开了多次国际性的儒学研讨会,为各国学者交流学术搭建了一个平台,在促进儒学研究方面做出了一定的贡献。
内容概要
儒家学说的“实践个性”是什么?关于《周易》,有“易为君子谋,不为小人谋”之说,那么《周易》又包含了那些政治智慧?儒家在未来又将如何发展?新入学的现代走向又将如何?,等等。《“儒学讲坛”讲演录》一书将这些问题为您答疑、解惑。当前国内、国外的知名儒学学者、教授又是如何看待上述这些问题的?他们是如何从理论和现实这两个视角来诠释这些问题的?《“儒学讲坛”讲演录》一书就为您提供了一个与当前学界的国内、国外从事儒家学研究的打架、学者近距离接触的机会,诸如北京大学楼宇烈教授、中国人民大学宋志明教授、武汉大学郭齐勇教授等。让您聆听他们的心声,感受他们“仁以天下为己任”的儒家情怀进一步关注儒家的弘扬与发展。
书籍目录
序/周桂钿第一讲 儒家的宗教观及其现实意义/牟钟鉴第二讲 儒家的艺术精神/龚鹏程第三讲 《周易》的政治智慧/余敦康第四讲 儒家学说的实践性格/楼宇烈第五讲 新儒学的现代走向/宋志明第六讲 教化观念和儒学的未来发展/李景林第七讲 儒家的等级观/周桂钿第八讲 道家老子的哲学思想/方尔加第九讲 关于“国学热”的思考/郭齐勇_第十讲 论儒学核心价值观的普世性与当代儒学的新形态/吴光第十一讲 CONFUCIAN ROLE ETHICS AND THE MORAL IMAGINATION/安乐哲第十二讲 《孝经》的形成与意义/黄开国第十三讲 《孝经》与儒家忠孝之道/张践第十四讲 道德与生命/赵玲玲第十五讲 中国哲学的精神/单纯第十六讲 儒家的为官之道与生财之道/汤恩佳第十七讲 儒学研究的普遍性与地域性/陈来
章节摘录
和道家相比,也有差异。道家强调“质”,而不要“文”。那么,“文”和“质”是什么关系呢?《论语》中有一段很有意思的记载:一天,有个人去问子贡——为什么儒家要强调“文”,一个东西只要有“质”、有内容、有内涵就好了,要形式有什么用呢?比如,一张桌子好不好用,坚不坚固是看它的材质,而上面的雕刻、花纹是没有用的。“文”就像那些雕花一样,“君子质而已矣,何以文为?”子贡很不高兴,因为这样的提问直接挑战了儒家的基本理念,所以他的回答也很不客气。他说,你不说话没人知道你是呆子,你一说话大家就都知道你笨了。这个问题你也想不明白吗?老虎和犬羊——它们的内涵固然不一样,它们的外表也不一样啊。“文犹质也,质犹文也。虎豹之蒋犹犬羊之蒋”,文和质是不能分开的。这段话充分显示了儒家的基本态度,即“文”和“质”不可分。这个观点在后世文人讨论文学的重要性的时候,被反复地引用。后世人大多将“文”和“质”分裂,认为文学、音乐只不过是形式,而我们只要有“质”就可以了,并不需要形式。就儒家来讲,没有这回事!从《易经》中看,“天文”——日月星辰、“地文”——山川河流、“人文”——人与人之间的社会文化秩序。其实,“文”就是儒家所讲的“人伦”的“伦”,加上“礼”,统称为“文”。这个“文”又表现在文化、文学以及文字上——“文武之道,布在方策”,进而显示在我们的文献之中;之所以能够流传至今,就在于“言之无文,行之不远”,如果它本身只是“质”,那么就根本没有流芳百世的能力。这里讲到的“人文”,从历史上看,其实也包含了所有的人文创制,它们都显示在传世的文献之中,而这些文献正是通过很多精彩的语言文字表现出来的,所以“不学诗无以言”。
编辑推荐
《闻道思齐"儒学讲坛"系列讲演录(第1辑)》:国际儒学院是中国政法大学和国际儒学联合会于2006年合作创办的国内首家以儒学教学研究为主要内容和特色的机构,是中国政法大学的二级学院学院本着“从事儒学教育,培养儒学人才,开展儒学研究,弘扬儒学精华”之宗旨,面向国内外招收儒学专业的研究生,致力于中华文明的复兴与传承。学院的培养目标是:使学生通过研读儒家经典,能熟练掌握儒家义理,理解儒家思想精粹,践行儒家优秀文化;成为具有较高学术水平、能够从事儒学研究与教学、传播儒家文化的学者;成为忠诚热爱中华文化的赤子;成为道德高尚、情趣高雅的君子。筚路蓝缕仁以为己任,文行忠信参天地道德,协和万邦开万世太平 愿社会各界共同关心、支持儒学事业的发展,让儒学盛火薪传百代,中华文明历久弥新。
图书封面
图书标签Tags
无
评论、评分、阅读与下载