篇章分析

出版时间：2008-3  出版社：北京语言大学出版社  作者：王秀丽  页数：253  
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内容概要

　　篇章分析是20世纪六七十年代新兴的一门学科。到如今，它已经发展成为语言学当中最有前途的学科，因为篇章一方面与语言的认知和自动处理相连接，另一方面又是语言习得的最高阶段，词汇、语法的最终目的都要归结为一种篇章行为。国内语言学家和各类大学的语言专业虽然认识到这门学科的重要性，想为本科高年级学生和研究生开设此专业知识课，但是目前国内暂无反映本学科最新研究成果的同类专著。　　鉴于此，本书定位的读者首先是语言相关专业的本科高年级学生、硕士和博士研究生，然后是从事汉语、法语和其他外语研究的专业工作者。全书既注重本专业领域的概念、流派、国外篇章语言学的最新研究成果，又结合了汉语、法语和荚语的语料进行了一系列深入浅出的研究分析。所有例句都表现了篇章分析的基本思想和作者个人的语言研究思想。也就是说，论题虽然很小，但是以点带面，涵盖了本领域的基本理论和前瞻性的研究成果。本书的另外一个特点是对例句深入浅出的解释和分析，所有篇章规则和具体研究都依据汉语和法语的相关现象入手，以相关语言事实和提纲挈领的理论为主体，以功能主义的认知解释作结束。最后要说明的是，全书用汉语写成，希望能对汉语教学和外语教学以及各语言专业的学生、教师和专业研究人员有所启发。　　本书作者是教育部高等教育外语指导委员会法语分委委员，全国法语教学研究会理事，北京语言大学法语专业负责人，法语教研室主任，2004获法国索邦大学语言科学博士学位。

作者简介

　　王秀丽，教育部高等教育外语指导委员会法语分会委员，全国法语教学研究会理事，北京语言大学法语专业负责人，法语教研室主任，2004获法国索邦大学语言科学博士学位。

书籍目录

导言0.1 篇章与世界和语言习得0.2 什么是篇章分析0.3 篇章分析中两个主要概念0.4 篇章分析中的两个链条0.5 本书的构成0.6 本研究的出发点0.7 本研究语料的构成第1章 篇章展开中的所指链条1.1 所指1.2 所指链条1.3 名词和所指链条1.4 对各种SN所指性能的解析1.5 共指表达方式的种类1.6 结论第2章 篇章展开中所指链条的形成——重提的推进作用2.1 所指链条的形成与重提2.2 篇章成分在句首的重提2.3 重复的手段2.4 指示形容词修饰的名词在辨认所指当中的作用2.4.1 定位指示形容词和推理指示形容词2.4.2 记忆指示形容词与不合习惯的指示形容词2.5 篇章理解与所指第3章 所指链条与“中心”理论3.1 “中心”理论3.2 主要观点3.2.1 决定前置成分级差的参数..........第8章 话语范围导入词的认知基础第9章 时间话语范围导入词的篇章作用第10章 陈述话语范围导入词结束语参考书目