出版时间:1970-1 出版社:北京语言文化大学出版社 作者:杨寄洲 页数:168
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内容概要
《汉语教程:语言技能类》(2下)(1年级教材)(修订本)是对外汉语本科系列教材,一年级教材。自99年出版以来,被国内外很多教学单位选用。本教材的指导思想是以语音、语法、词语、汉字等语言要素的教学为基础,通过课堂讲练,逐步提高学生听说读写的言语技能,培养他们用汉语进行社会交际的能力。同时也为他们升入高一年级打下基础。
书籍目录
第十一课 前边开过来一辆空车一、课文(一)前边开过来一辆空车(二)年轻人打扮得越来越漂亮了二、生词三、注释(一)四合院(二)在家靠父母,出门靠朋友四、语法(一)人或事物的存在和出现:存现句(二)变化的表达:“越来越……”和“越……越……’五、练习第十二课 为什么把“福”字倒着贴在门上呢?一、课文(一)我们把教室布置成了会场(二)把对联贴在大门两边(三)为什么把“福”字倒着贴在门上呢?二、生词三、注释(一)过春节的时候,差不多家家都贴“福”字(二)哦,可不是四、语法 “把”字句(1)五、练习第十三课 请把护照和机票给我一、课文(一)请把护照和机票给我(二)你把灯打开二、生词三、注释没有什么呀四、语法 “把”字句(2)五、练习第十四课 我的腿被自行车撞伤了一、课文(一)我的腿被自行车撞伤了(二)钱包让小偷偷走了二、生词三、注释(一)还好,骨头没被撞伤(二)钱不多,才几十块钱(三)你说倒霉不倒霉?(四)可气不可气四、语法(一)被动意义的表达:“被”字句(二)又五、练习第十五课 京剧我看得懂,但是听不懂一、课文(一)京剧我看得懂,但是听不懂(二)她有事,去不了二、生词三、注释(一)脸谱(二)古代四、语法(一)可能补语(1)(二)动作能否发生或完成:动词+得/不+“了(№o)”(三)空间能否容纳:动词+得/不+“下”五、练习第十六课 山这么高,你爬得上去吗一、课文(一)山这么高,你爬得上去吗(二)我担心自己演不好二、生词三、注释(一)世上无难事,只怕有心人(二)加油(三)没问题四、语法(一)可能补语(2)(二)可能补语与状态补语(三)只要……就……五、练习第十七课 我想起来了一、课文(一)我想起来了(二)我们还想学下去二、生词三、注释(一)要是让我们自己花钱可租不起(二)我们公司是搞中外文化交流的。四、语法(一)动作结果的表达:趋向补语的引申用法(二)只有……才……五、练习第十八课 寒假你打算去哪儿旅行一、课文(一)吃什么都可以(二)你是哪儿冷去哪儿啊二、生词三、注释(一)“桂林山水甲天下”(二)上有天堂,下有苏杭四、语法(一)疑问代词的活用(二)两个动作同时进行:一边……,一边……(三)连续动作的顺序:先……再(又),……然后……,最后……五、练习第十九课 有困难找警察一、课文(一)有困难找警察(二)我们把梅松竹叫做“岁寒三友”二、生词三、注释(一)看样子他们是从农村来的。(二)就像扶着自己的父母一样四、语法(一)无关联词语复句(二)状态补语(二)五、练习第二十课 吉利的数字一、课文(一)吉利的数字(二)宴会上的规矩二、生词三、注释(一)相声(二)什么话(三)以后你有什么问题就来问我好了(四)笑一笑,十年少(五)“六”与“九”四、语法(一)反问句(二)强调意义的表达:连……也/都……(三)强调肯定:二次否定五、练习附录词汇表
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