世界少儿汉语教学与研究

出版时间：1970-1  出版社：北京语言文化大学出版社  作者：李润新  页数：293  
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内容概要

　　世界少儿汉语教学，是整个对外汉语教学不可分割且独具个性的组成部分，是整个对外汉语教学的基础工、未来工程和战略工程。本书是一部专业的少儿汉语教学研究专著，内容包括少儿汉语教学的定位和分期、少儿汉语的教学改革、少儿汉语的教学模式、少儿汉语的教学理念、少儿汉语的教学技巧等，适合少儿汉语教学研究者。

书籍目录

序　崔希亮前言　李润新第一章　少儿汉语教学的定位和分期谈谈少儿汉语教学的定位和分期　李润新试论少儿学习汉语的优势　廖崇阳世界少儿汉语教学刍议　盛继艳儿童发展中的认知能力与少儿汉语教学　刘召兴少儿华文教学对象特点、现状及对策　李旖旎第二章　少儿汉语的教学改革汉字教学与汉语教学　吕必松汉语的特点与汉语教学路子　吕必松汉语教学路子研究刍议　吕必松走有汉语特色的教学改革之路——兼驳“汉字难学论”　李润新第三章　少儿汉语的教学模式创建“以人为本”的少儿汉语教学模式　邵亚男少儿语言的习得规律及其教学原则　邹工成海外少儿汉语课堂教学的原则和模式　孙文访第四章　少儿汉语的教学理念大力倡导用汉语教汉语　李润新全方位实现“用汉语教汉语”　　李朝霞少儿汉语教学更要“寓教于乐”　 陈轩试论游戏在少儿汉语教学中的运用　黄荣荣谈少儿汉语教学的“寓教于动”　王松岩　杜芳第五章　少儿汉语的教学技巧少儿汉语的教学技巧　张向华注重个体差异追求差异发展　陈昕谈谈世界少儿汉语课堂教学技巧　孙珊珊第六章　少儿汉语的汉字教学论对外汉语教学中汉字教学的重要性　张杰信息网络时代的对外汉字教学——汉字教学的紧迫性及规律性探索和创新　赵明德浅谈现代汉字的构件与教学的关系　周妮如何进行少儿汉语的汉字教学　张向华字理识字巧设计掀起课堂小高潮　马玲我是这样教“止”字的　应旭华运用字理教学识字事半功倍　刘春技在字理识字教学中发挥学生的主体作用　李众运用字理识字法提高识字教学效率　侯珺让汉字文化发扬光大　陈昕试论世界婴幼儿汉字认读教学——从皮亚杰儿童认知发展理论谈及世界婴幼儿的汉字认读教学　钱成慧第七章　少儿汉语的教材编写树立科学的编教观　李润新关于幼儿华语教材的编写　彭俊《教师用书》编写的几点构想　付钢谈谈口语教材的编写　张辉对开发海外幼儿华文教材的两点思考　康晓娟试论少儿对外汉语教材的针对性和趣味性　陈曦