出版时间:2009-6 出版社:天津大学出版社 作者:考试命题研究小组 编 页数:158
内容概要
每年举行两次的高等学校英语应用能力考试(Practical English Test for Colleges,简称PRETCO)是经教育部批准、依据教育部高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》而设置的全国统一的标准化考试,旨在检验全国高职高专英语课程教学水平。本考试能检查学生学完课程后,在英语应用能力方面的真实水平。该考试实行多年以来,市面上出现的考试辅导书品种数不胜数,质量参差不齐,但是在历年的复习备考过程中,有一点却是共通的,那就是既要对往年真题进行系统的研究,又要多做一些模拟练习。 对此,我们结合多年来的一线教学经验和对该考试命题规则的系统研究,推出了这本独特、新颖、实用的考试辅导书,主要针对PRETCOA级考试而设计。它主要具有以下特点。 1.模拟试题、真题二合一。本书一改过去考试辅导用书单一模拟题或单一真题的做法,前半部分为5套最新的模拟试卷,后半部分则提供了2006年l2月至2008年12月的5套真题,同时附送听力部分录音MP3光盘一张。这样就省去了师生既要买模拟试题集又要买真题集的烦琐,一书在手,全盘把握。 2.注解详细、到位。本书不论模拟试题还是真题,除了给出参考答案外,还进行了详尽、到位的解析,并尽可能给出相关的知识点,如语法知识和词与词的区别等。听力部分则给出了听力原文,使学生知其然,还知其所以然。与其他辅导书相比,能更有效地帮助学生复习和培养解题能力。、 3.模拟试卷更贴近真题。本书的5套模拟试卷无论题型还是具体内容都尽量与真题靠近。听力、语法、阅读、翻译、写作,每个单项在难度、可信度和材料的时效性方面都经过反复筛选,其中有相当一部分是编者多年教学经验的积累和总结。
书籍目录
模拟试卷(一)模拟试卷(二)模拟试卷(三)模拟试卷(四)模拟试卷(五)2006年12月高等学校英语应用能力考试(A级)真题2007年6月高等学校英语应用能力考试(A级)真题2007年12月高等学校英语应用能力考试(A级)真题2008年6月高等学校英语应用能力考试(A级)真题2008年12月高等学校英语应用能力考试(A级)真题答案详解及听力原文答案详解听力原文
章节摘录
16.C。“be happy with sth.”为固定搭配,意为“对……感到满意” 17.B。but表示转折,故可以先排除表示肯定的C、D两项,又neither只表示两者的全部否定,而本题中a few意为“一些”,故只能选表示三者及以上全部否定的none。 18.D。“regrettodosth.”意为“带着遗憾/歉意去做某事”,此事为将要做的;“regretdoingsth.”意为“后悔做了某事”。此事为已经做过的,用在这里符合题意. 19.B。分词作状语:因主句的主语I即为分句的逻辑主语,而与分句谓语realize是主动关系,所以谓语应用现在分词形式。 20.A。“io cmc”意为“以防万一”,用来引导目的状语从句。 21.B。“which”引导定语从句,指代主句中的先行词business,在从句中作宾语。 22.A。“wouldratherdosth.thandosth.”为固定搭配,以为“宁愿做……而不愿做……”。 23.D。until引导时间状语从句,主句谓语用一般将来时,从句谓语通常用一般现在时来代替将来时。 24.C。keep sb.informed ofsth.为固定搭配,意为“使某人知晓某事”。 25.A。“only”引导的从句放在句首时,主句要进行部分倒装,故可先排除C、D两项,又从句时态为过去时,故又排除B项。 SeetionB 26.solution.名词作表语,solution to sth.意为“……的解决办法”。 27.written.这里的by意为“由……”,故只能用过去分词,表示被动,作定语。 28.believe。would后应用动词原形作谓语。 29.be included should后应接原形,这里的主语为谓语的承受者,故应用被动语态。
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