中外职业技术教育

出版时间：2011-11  出版社：天津大学出版社  作者：王义智　等主编  页数：1329  字数：2122000  
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内容概要

　　由天津中华职业教育社发起组织的科研课题“十国两地职业技术教育（含民办）比较研究”，于2006年12月开题，4年多来，百余位中外专家学者攻坚克难、深入探究、辛勤耕耘，终于形成资料翔实、气势恢弘、成果丰硕的《中外职业技术教育》一书，诚为可喜可敬。　　《中外合著：中外职业技术教育》共计12章，其内容主要涵盖了中、美、德、澳大利亚等11个国家职业技术教育发展的历史与现状、经验与特色等诸多方面，并把各种职业教育发展模式与中国进行了比较和分析，形成了长达150余万字的鸿篇巨著，具有较强的知识性、实用性和学术性，不失为我国职业教育比较研究领域一项宝贵的新成果。

作者简介

　　王义智，1933年1月生，河北省深州市人，北京师范大学物理系本科毕业。曾任天津冶金机电工业学校(现天津冶金职业技术学院)校长，兼任中西文化研究所所长、天津中华职业教育社研究部长、学术研究委员会副主任。曾在天津大学职业教育学院和天津职业技术师范学院兼课13年，曾任中国冶金职业技术教育学会副会长、中国教育国际交流学会天津分会理事、美国北卡罗来纳州人才研究中心顾问。1986年随职业技术教育考察团到德国，后又到德、法、荷、比、卢、美、墨等国和加拿大多伦多大学参访。领研与参研国家课题各3项，领研天津市课题3项。发表论文140余篇。参编教育部主持的《中国教育改革大潮丛书职业教育卷》及《职业教育教材建设研究》等专著5部。主编《实用教学艺术》、《应用职业技术教育学》、《职业学校管理》、《海峡两岸职业技术教育》等专著9部。

书籍目录

第一章　美国职业技术教育
　第一节　历史演进
　第二节　数量发展
　第三节　教育目标
　第四节　政策法规
　第五节　教育行政
　第六节　学校制度
　第七节　入学制度
　第八节　专业设置
　第九节　课程设置
　第十节　教材建设
　第十一节　班级教学
　第十二节　产教结合
　第十三节　资格证书
　第十四节　教育考评
　第十五节　教育人员
　第十六节　教育经费
　第十七节　学校管理
　第十八节　教育研究
第二章　德国职业技术教育
 第一节　历史演进
 第二节　数量发展
 第三节　教育目标
 第四节　政策法规
 第五节　教育行政
 第六节　学校制度
 第七节　入学制度
 第八节　专业设置
 第九节　课程设置
 第十节　教材建设
 第十一节　教学班级
 第十二节　产教结合
 第十三节　资格证书
 第十四节　教育考评
 第十五节　教育人员
 第十六节　教育经费
 第十七节　学校管理
 第十八节　教育研究
第三章　日本职业技术教育
 第一节　历史演进
 第二节　数量发展
 第三节　教育目标
 第四节　政策法规
 第五节　教育行政
 第六节　学校制度
 第七节　入学制度
 第八节　专业设置
 第九节　课程设置
 第十节　教材建设
 第十一节　教学班级
 第十二节　产教结合
 第十三节　资格证书
 第十四节　教育考评
 第十五节　教育人员
 第十六节　教育经费
 第十七节　学校管理
 第十八节　教育研究
第四章　澳大利亚职业技术教育
　第一节　历史演进
　第二节　数量发展
　第三节　教育目标
　第四节　政策法规
　第五节　教育行政
　第六节　学校制度
　第七节　入学制度
　第八节　专业设置
　第九节　课程设置
　第十节　教材建设
　第十一节　教学班级
　第十二节　产教结合
　……
后记

用户评论 (总计1条)

•   很厚很厚，麻烦，但有一定工具书的作用。