出版时间:2012-8 出版社:华东师范大学出版社 作者:万爱珍 页数:324 字数:200000
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内容概要
万爱珍教授于美国大学教授《红楼梦》多年,在课堂上与华洋学生一道,逐回通读《红楼梦》,边讲边讨论,积累下来的讲义,便是摆在读者面前的这部书稿——《通读红楼》。《通读红楼》对于阅读与研究《红楼梦》有其独到的价值与特色。
书籍目录
万爱珍《通读红楼》序(龚鹏程)
自序
简介
备用书目
第一回至第三回
第四回至第六回
第七回至十三回
第十四至十八回
第十九至二十五回
第二十六至三十四回
第三十五至四十四回
第四十五至五十二回
第五十三至六十二回
第六十三至六十九回
第七十至八十回
第八十一至八十七回
第八十八至九十三回
第九十四至一百回
第一百一至一百十回
第一百十一至一百二十回
后四十回总评
试解四大问题
附录:红楼梦人物百叹
章节摘录
5)“咏白海棠”评析: a)体裁:七律。字数、格律均较绝句作起来费时费力,在有时间限制的比赛中也较能见出诗人的功力。 b)韵脚:十三元,门、盆、魂、痕、昏〔此五字应分别用于1、2、4、6、8句句末〕。众人运气佳,小丫头说了个“门”字,属十三元韵字,十三元字多韵宽。小丫头抽出的其它四个字,不但均非罕用字,还都跟赏花有关联;“盆”字更属巧合,因诗题咏的恰是盆花海棠,而非种在户外庭园里春末开花的海棠。宝玉说盆、门两字不好做,并非事实。作者藉此表示宝玉此时作诗功力欠佳,而果然头社居末的便是他。 (试问:若当时小丫头不是“倚门立着”,而是站在台阶上说了个“阶”字,众人岂不是得从险韵九佳里来抽字了?倘若不幸抽到俳、秸之类难以联系诗题的字,这头社可就得散会了。) c)总评:李纨定宝钗诗为首,探春附和,宝玉不同意,钗黛二人未介入。 (李纨评语:宝钗诗“含蓄浑厚”,黛玉诗“风流别致”,点出二人诗风差异。) d)重点分析: (品评《红楼梦》人物所作的诗词曲,其标准应与真正文学上的诗词曲不同,因为这些作品可说是为各人物的形象、性格、水平、命运服务;即使书中人物所下评语亦应作如是观,是小说笔法的一部分。) (一)探春、宝钗、宝玉、黛玉四人皆用玉、雪或冰比拟白海棠之白;但黛玉另有巧思又用梨蕊、梅花比拟,将花比花更能强调其白。 (二)诗词中常咏之海棠花为红色,春末开花;而众人所咏为秋季开花之白海棠,极不寻常。唯宝钗诗写出这点,一句“胭脂洗出秋阶影”点明其特色。又,红海棠素有艳名,宝钗却用“淡极始知花更艳”写出白海棠艳过寻常,境界自然不俗,并紧扣诗题“咏”字。 (三)探春“玉是精神”、“雪为肌骨”二词太过直白,“是”、“为”二字自不若黛玉所用“借”、“偷”及宝钗所用“招”、“洗”来得婉转而耐人寻味。宝玉“出浴太真”、“捧心西子”二词俗浅,竟将常用成语颠倒成诗,显见紧张中诗才受限。 (四)宝钗:冰雪招来露砌魂(招魂) 〉伏宝玉亲事二人命运不同。 黛玉:借得梅花一缕魂(借魂) (五)湘云补作第一首中“却喜诗人吟不倦”一句,正是补作本色。第二首中“也宜墙角也宜盆”一句,与他人只扣“盆”字不同,胸襟较宽,恰合湘云性格;“花因喜洁难寻偶”一句则写出白海棠之稀有,并富哲思。 ……
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