世界是开放的

出版时间：2011-8  出版社：华东师范大学出版社  作者：（美）柯蒂斯•J•邦克  页数：422  译者：焦建利  
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内容概要

　　如果你不知道在信息爆炸的网络时代，学校将如何演变——如果您想“看看”那是什么样子的，《世界是开放的：网络技术如何变革教育》将会告诉您。这是所有的教师、校长、教育行政管理人员，甚至家长，都不容错过的好书。
由于技术越来越容易获取，甚至在世上最遥远的地方都是如此，加之越来越多的人都能贡献大量的在线资源，因此教育世界对任何地方的任何人都是开放的。在《世界是开放的》这本书里，为了理解技术对21世纪学习的潜在影响，教育技术教父柯蒂斯?J?邦克探索了构成“我们—所有人—学习”这一框架的10项关键趋势：
 ? 电子图书世界的网络搜索
 ? 数字化学习和混合学习
 ? 开放源代码和自由软件的可用性
 ? 起杠杆作用的资源和开放课件
 ? 学习对象库和门户网站
 ? 开放信息社群中学习者的参与
 ? 电子协作与交互
 ? 另类现实学习
 ? 移动学习与泛在学习
 ? 个性化学习网络
此外，这本重要的著作包含了令人激赏的采访，从发明新的学习技术以及采用新的方式进行学和教的人那里捕捉到了开放教育世界多元、全球化的本质。从本书中，学习者、教育家、决策者、管理者、教学人员和父母可以感受并挖掘网络技术的力量，并创造一个信息世界。

作者简介

　　Curtis J.Bonk
博士是印第安纳大学教学系统技术系的教授。他的背景非常丰富，做过公司管理者、注册会计师（CPA）、教育心理学者和教育技术学者，为此，他在商业、教育、心理以及技术的交汇处为我们提供了独特的视角。作为新兴学习技术领域的知名专家，Bonk在他大受欢迎的博客（TravelinEDMan）上记录了他在世界各地的演讲经历。Bonk写了很多文章，并与他人合著了多本广受欢迎的的著作，如《授权在线学习》、《混合学习手册》以及《数字化协作者》。此外，他还是CourseShare和SurveyShare的总裁和创始人。

书籍目录

中文版前言
开放的学习世界简介
1  我们—所有人—学习
2  搜索与扫描
  第1把金钥匙：电子图书世界中的网络搜索
3  全球范围的E需求
  第2把金钥匙：数字化学习和混合学习
4  这毕竟是自由软件的天下
  第3把金钥匙：开放源代码和自由软件的可用性
5  MIT走进千家万户
  第4把金钥匙：起杠杆作用的资源和开放式课件
6  人们的门户
  第5把金钥匙：学习对象库和门户网站
7  添砖加瓦作贡献
  第6把金钥匙：开放信息社群中学习者的参与
8  要么协作，要么灭亡!
  第7把金钥匙：电子协作与交互
9  你是谁? 
  第8把金钥匙：另类现实学习
10  泛在学习?
  第9把金钥匙：移动学习与泛在学习
11  个性化学习
  第10把金钥匙：个性化学习网络
12  开放的学习世界的宝藏与陷阱
致谢
尾注
人名索引
关于作者
译后记

编辑推荐

由于技术越来越容易获取，甚至在世上最遥远的地方都是如此，加之越来越多的人都能贡献大量的在线资源，因此教育世界对任何地方的任何人都是开放的。    《世界是开放的(网络技术如何变革教育)》(作者柯蒂斯·J·邦克)包括了全球范围的E需求；MIT走进千家万户；添砖加瓦作贡献；个性化学习等内容。    本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

用户评论 (总计66条)

•   作为学教育技术的人，我们主要就是利用网络对教育进行改变
  
  这本书提到MITx等一系列最近几年流行的网络学习资源和社区
•   这本书介绍一种开放理念，我觉得非常适合学习，必须掌握这些方法，才能利用最短的时间获取最多的信息，为自己的学习及研究提供很大帮助。
•   书很厚，却用了很短的时间看完。因为如果你真的关注基于网络的学习方式，你就会不知不觉被书中的内容所吸引。在国内，互联网也许更多地被用于娱乐，浏览新闻，当然，也用于学习。但要达到像书中10个金钥匙所描述的那种学习状态，还有一段很长的路要走。
  
  本书的特点是，有大量的事实描述，读起来不会枯燥。也对e-learning充满了期待和憧憬，多是积极的论述。问题是，在推广网络自主学习的过程中，确实存在很多问题，作者没有在这方面留下太多笔墨，更不用说探讨问题的解决。略微有些遗憾吧。。。但总体上，还是一本不可多得的著作。
•   对远程教育及网络教育感兴趣值得一看。
•   内容很丰富，能学到很多东西。对从事教育工作的人又很大的帮助。
•   书是正版的，还没看完，作者对目前教育手段和方式的变革阐述的一些观点发人深思，
•   这本书是这个时代的教师教育教材。
  课堂教学，已经从内容为王走向了结构为王的时代。为什么？因为互联网可以摆渡一切。看这本书，可以帮助教师对当前以及今后的教育发展有一个清晰的认识，下决心改革我们的教学设计。
•   这本书讲述了如何在当代社会利用现代化的网络工具来做事情
•   资料翔实，内容丰富，技术先进，反映时代风貌。
•   好厚的一本书，是关注焦建利教授才知道这本书的，还没开始看
•   还没有细看书中的内容，很期待，焦老师翻译推荐的书肯定没错，希望对自己以后的学习研究能有很大的启发，期待中
•   这是一本正在改变我们认识的书，相信会有越来越多的人能够从本书中受益，找到你期望找到的。另外，翻译得也很好，个人很喜欢！
•   从焦老师翻译，到博客中投票选封皮就在关注这本书了，终于买了拜读过了，收获很多。这几把金钥匙会终生受用。
•   跟行业相关的人适合一看。
•   内容很丰富，对于国内而言内容很新。
•   导师推荐，好书
•   内容较新，通俗易懂
•   写得还蛮好的写得还蛮好的写得还蛮好的
•   准备拿来作为我们省幼儿教师的国培教材。---恬恬小溪
•   就是有点点厚，不过内容很丰富
•   书的质量很好，发货很及时，赞一个！
•   对这本书我期待已久！！今天订单。好激动，终于出来了....
•   书的内容很好，应成为我单位人手一本呢
•   暂时还没有阅读，是朋友介绍的
•   不错的书，核心期刊杂志有推荐过的吗，特意买来看看
•   内容充实，叙事性，值得一看
•   书不错，又订了五本，物流也很给力
•   书太好了，我很喜欢。
•   到底是外文翻译的书，比较难看懂
•   书不错，但是配货实在是慢的令人发指，不得不联系客服
•   一本静下心来安静读的书，边读书，边思考。很有见地。
•   期盼了好久的书，支持，支持！
•   质量不错，内容丰富，细细研读。
•   早就听老师说过这个书了 ，这次一定好好看
•   还行吧，还没有细看。
•   看完整本书，我觉得我们落后了。这么多的学习资源，我们居然没有有效的利用起来，而是局限于课堂和教材，这是多么的可笑和荒唐。这是一个日渐开放的世界，对于个人来说，要能够利用好身边的各种各样的资源。
•   还没看完，能开拓视野，以更开放的心态面对技术和教育的变化。
•   探究了网络技术雨教育的关系
•   听说不错，一本开阔视野的书，看看。
•   总体挺好的，有几处有轻微污渍，但不影响。
•   还在看的过程中
•   书中的内容，向作者的日记和流水账加感悟，不过翻译者的水平还是挺高的。
•   非常不错的书,看后很有收获
•   我六号上午网上支付的，下午就到了，真还是蛮快！唯一的缺憾是，封面有些脏，有点旧！
•   作者的文笔不错，像一篇专业散文
•   听了焦建利老师的公开讲座之后买的，还没细看。焦老师讲课信息量很大，也很生动。
•   书的内容很喜欢..可是内页被折过，封面也是..挺失望的
•   还满意，唯一缺点就是没有外包装封起来
•   不知道说什么的，哎。不行哈
•   教学理论参考书，实践也需要理论总结，不错
•   领导指名要的书籍，还没到，看上去介绍挺好的
•   此书如果是一名记者写的，那么它是合格的，因为的确提供了很多在线教育项目的信息。
  
  但是从学术的角度看，除了罗列信息以外，此书缺乏关于在线学习的简明、清晰、富有逻辑的真知灼见。
•   建议大家看看目录就行了，不用买书了。
•   此书很开阔视野，值得阅读的
•   才看了第一章 就觉得看不下去了 太罗嗦了 实质内容不多（至少目前没看出来）
•   班主任推荐的书，很不错
•   看完后，就觉得 我身在网络时代，但是对于利用网络来学习的意识有点差哦
•   很不错的书，详细介绍了技术对教育的变革作用，案例翔实
•   资料十分丰富，翻译也文从句顺，除了注释的一堆*让人费解之外，实在是极大拓展了有关网络教育的相关知识
•   送货速度很快，听别人推荐的书，应该不错吧，刚收到货，看着像正版
•   纸张质量一般，但这个价格来说，已经很划算了
•   对网络技术之于学习应用很有启发。信息社会的未来学习会是什么样子的，作为教师应该对此作出什么样的应变，我觉得老师们都可以读读。
•   内容不错的书，就是包装感觉差了一些
•   书挺厚的，内容更丰富，够学一阵子的
•   书看着不错，很喜欢。
•   整本书就一个主题，网络技术改变了现代教育和学习的方式，人们可以通过互联网学到任何自己想知道的知识。很佩服作者，能写出这么厚的一本来！看看就好，不值得买。个人认为印刷和排版都还好。