出版时间:2011-4-11 出版社:华东师范大学出版社 作者:朱煜 页数:210
Tag标签:无
内容概要
《讲台上下的启蒙》由朱煜编著,作者的职业最忌心浮气躁。虚火旺盛的时候,要吃一点夏枯草之类的清热解毒。散瘀消肿的苦药。因此,他努力学着写点带些苦味的小文章,上几堂有点苦味的课,用以时时警醒自己,走上讲台扎扎实实做点启蒙工作,走下讲台认认真真读书思考。学习常识,传播常识。
作者简介
朱煜,上海市人。上海市小学语文学科中心组成员。上海市园丁奖获得者。出版专著《还在路上》。编著出版《轻轻松松学作文》《新语文作文》《亲近作文》《小学生作文快速提高》等作文教学书籍十余册(套)。所撰多次在全国教学论文比赛中获奖。另在多家专业刊物上发表文章几十篇,提出“启蒙语文”和“分段互动作文教学”等观点。在全国各地讲学几十次。现为上海福山外国语小学课程教学部主任。
书籍目录
第一辑 放在心上
伟大的琐细
放在心上
微弱的火星
慢慢来,不要急
生和死的教育
勾肩搭背和一前一后
随感二则
写于1995年的五封信
由格律诗想到的
可贵的等待
他们
都可怜
第二辑 教书与读书
是内容还是形式,这不是问题
兴趣·基础·拓展
读经与读经典
教书与读书
一只青桩飞远了
墙外白杨瑟瑟摇
“此君子国也”
张老先生的话
写日记的好处
抄抄也无妨
把吴承恩气活
读书要指导
吴非真是“得意地写”吗
与同行书
《甜甜的棉花糖》的启示
老树新芽
恕我直言
听课随想
用好“比赛”
一个好故事
从《小稻秧脱险记》说起
“大胆假设,小心求证”
讲台杂记
语丝
第三辑 当下,我们怎样做教师
当下,我们怎样做教师
认识一个有趣的鲁迅
可爱的小兔汤姆
无尽的幸福与哀愁
《夏洛的网》
《獾的礼物》
《名人小时候》
《曲终集》
《寻找家园》
《今朝风日好》
白杨的风声飘散了
心头的孤寂
绿窗下再无旧风景
我不能把可鲁带回家
第四辑 红了樱桃,绿了芭蕉
父亲三章
人间草木太匆匆
育儿记
红了樱桃,绿了芭蕉
就是不说苏州话
夏威夷情思
修行
怀念一条马路
小坐
附录 一个小学教师的专业成长编年史
后记
章节摘录
有一天,我去看先生,他笑眯眯地说:“最近我做了一件很开心的事情(先生经常用这样的话语形容他的工作),编了一本书——《过去的教师》。我写了一篇前言,给你看看。”说着,就从桌上拿起几页稿纸和一叠书稿校样递给我,第一句话是“年轻的老师们,你们太忙了”,接着说他们忙着“备课、讲课、布置作业、批改作业,以应付一份一份的考试测验”。与现在的教师比较,过去的教师也忙,不仅忙,而且苦,物质不丰裕不说,世道还不太平。他还在前言中写道:“但是,从这一篇篇文章,我们可以看到,他们活得很充实,很自得。为什么充实?因为他们相信自己胸中的知识,是真理,是人类文化的瑰宝,是应该传承给下一代的,而不是刻意变成题目化为分数换取文凭的知识商品。为什么自得?因为他们知道自己从事的是一项救国利民、造福下一代的伟大事业,他们是一个受所有人尊重的教师。” “过去的教师”究竟是怎样一个群体呢?商先生这样定义:他们认识了这个世界,认清了这个中国,明白了中国的过去、现在,向往着中国的未来,他们知道自己在中国社会和历史上的位置,当然也就清楚地意识到自己应该发挥什么作用,能够发挥多大的作用。于是他们就站在那里教书,挺直地站着,上对历史文化负责,下对莘莘学子负责——这就是过去的教师,我们的“太老师”们的形象。 如果说,前言中的这些话是抽象的,那么书中的几十篇文章则把其中的道理具体化了。 ……
图书封面
图书标签Tags
无
评论、评分、阅读与下载