上海高中学业水平考试必备（上）

出版时间：2010-1  出版社：华东师范大学出版社  作者：华国清 编  页数：93  字数：278000  

内容概要

　　本书试题在设计上，绝大多数都属原创。每套试卷都有相当多的试题是新情景题。这些试题新创问题情景，源于教材，活于教材，具有立意新、取材新、视角新的鲜明特色。特别是试卷中的不少简释题、Solo题，设题巧妙，图文并茂，注重历史事件的纵横联系，注重考生的能力训练。这些试题，不仅对历史会考考生的能力训练不可或缺，对历史高考考生的视野拓展也不无作用。
　　本书试题在内容上，注重对新教材中核心知识和新增内容进行试题设计。尤其是对新教材中一些易错易忘的基础知识，有的放矢地设计了较多的练习题，帮助考生以练导学，理清概念，掌握重点、难点。试卷的难度、题型以及各题型的分值也与会考标准一致。试卷中既有按课设计的单元练习题，又有按册设计的综合练习题。每份试卷都附有答案，这些都便于考生的自测和考生间的“互批”。
　　本书作者主要来自上海市名校和部分区教研室。他们具有丰富的教学教研经验，长于试题的研究开发，他们在编制试题中也参考和吸取了国内同行的一些优秀试题。相信这本由作者精心设计且融汇多方智慧的“冲A精练”，将极大提高考生的学业水平考试成绩，是学业水平考试夺“A”的必备指南。

书籍目录

1.第一分册第1一4课
2.第一分册第6—9课
3.第一分册第1O—11课
4.第一分册第12一l4课
5.第一分册综合练习
6.第二分册第1—3课
7.第二分册第4—7课
8.第二分册第8—12课
9.第二分册第13-16课
10.第二分册综合练习
11.第三分册第17-22课
12.第三分册第23-28课
13.第三分册综合练习
14.第四分册第1-4课
15.第四分册第5-8课
16.第四分册第9-1l课
17.第四分册第12-13课
18.第四分册第14-16课
19.第四分册第17-l9课
20.第四分册综合练习
参考答案

章节摘录

　　一、选择题(共40分，其中第1-20题每题1分，第21-30题每题2分。每题只有一个正确答案，请将代表该答案的选项字母填人题后括号内。)　　1．“希腊半岛上没有大平原，山地占80％，只有20％到30％的土地是可耕地。……希腊半岛海岸曲折，良港众多，爱琴海上岛屿密布。”下列在古希腊经济文化生活中，没有受到地理环境直接影响的是(　)　　A．人口增长，面临巨大压力B．发展手工业，换取粮食　　C．建立海港，发展商贸D．文化艺术，受到东方影响　　2．在古代，“希腊”并非一个国家的概念，而是古代希腊人对他们居住地区的通称，这个“地区”不包括(　)　　A．亚平宁半岛B．爱琴海诸岛C．爱奥尼亚群岛D．希腊半岛　　3．古希腊历史上的“古典时代”是指古代希腊城邦制度的(　)　　A．形成时期B．发展时期C．全盛时期D．衰落时期　　4．雅典民主政治的全盛时期出现在(　)　　A．梭伦改革时期B．希波战争时期　　C．克里斯提尼改革时期D．伯里克利期间　　5．下列有关古代雅典民主政治的说法，正确的是(　)　　A．开创了政党政治的先河B．城邦成年男性公民享有民主权利　　C．自由民都享有政治权利D．公民通过代议制方式行使权利　　6．下列关于《荷马史诗》的叙述，正确的是(　)　　①具有很高的艺术性②有一定的史料价值　　③掺杂一些神话传说④是一部“英雄史诗”　　A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④　　7．以下古希腊戏剧家中，不在三大悲剧作家之列的是(　)　　A．埃斯库罗斯B．阿里斯托芬　　C．索福克勒斯D．欧里庇得斯　　8．雅典卫城的帕特农神庙的柱式属于(　)　　A．爱奥尼亚柱式B．科林斯柱式C．多利亚柱式D．犍陀罗柱式　　9．古希腊“三大哲人”思想的共同之处在于(　)　　A．提出“理念论”B．提出逻辑学的归纳、定义法　　C．提出“理想国”的理论D．用理性思维方式去认识世界

用户评论 (总计24条)

•   学业水平考试最好的参考书
•   为了学业考A加油
•   很适合课文复习，每道练习题都有详尽答案。认真学习一定会有好成绩。
•   很喜欢这套冲a的，题量足够
•   挺有帮助的。考试前做一遍。
•   题目符合考试制度。而解析也十分详细。非常适合平时自己做。
•   好用，对高考有帮助
•   答案十分详细！ 老师推荐的
•   1至四册
•   很好的一本书，值得推荐买。这次当当的送货非常快，昨晚才下的单，今天早上已经送到，送货员态度也很好，谢谢！
•   冲A这个系列的个人感觉都还不错
•   稍稍便宜一点 还是可以的
•   外面书店没买到。很不错。
•   准备开始做了
•   一如既往地顶
•   练习,记忆,受益匪浅,很不错的书.
•   学业水平考试有帮助
•   适合上海的考生~挺好的
•   说真的，这本书是题目的汇总，题目质量还是不错的，挺贴合考试但我觉得，会考前更应有细致的梳理，而这恰恰是这本书所欠缺的
•   题真有点难
•   学习历史很有效，不过封面有点旧了
•   新颖的编排方式，让学子有了研读的冲动，寓教于乐，让枯燥的教材鲜活起来
•   纸质和内容都挺好的。答案挺详细。
•   孩子觉得很适合，好的辅导习题