好用的英语教学游戏

出版时间：2010-1  出版社：华东师范大学出版社  作者：杜申诺娃,王小庆  页数：243  
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前言

　　游戏在中小学英语教学中，不仅是一种重要的教学手段，更是一种重要的教学活动。目前，在中小学英语教学中，游戏正被广泛地使用，但其中的认识误区，也是不容忽视的：　　第一个误区：游戏属于低年级的教学活动。　　第二个误区：游戏属于学习之外的休闲娱乐。　　第三个误区：游戏只是一种促进学习的手段。　　由于这些认识上的误区，中小学教师在运用语言游戏时，总要瞻前顾后，担心过多的游戏，会与其教学内容、教学进度相冲突。同时，由于他们在运用游戏时，缺乏游戏资源，无法找到与其教学内容、学生认知水平相适应的游戏，因而游戏教学的效果并不令人满意。　　因此，本书的第一个目的，是为广大教师提供不同年级、不同学习环境下的游戏资源。教师可以根据自身的教学情况，有所选择、有所变化地使用书中的游戏，并设计相应的教学活动，从而提高语言教学的效率。　　同时，本书搜集的游戏，都是用英文编写而成。这是考虑到国内的英语教师，需要这样一种读物，以便既能提高自身的英文阅读水平，同时又能及时地将之运用到教学实践中去。为了加深理解，每一则游戏后都加上了中文旁注，从而适合于不同英文水平的教师阅读、使用。因而，从某种意义上说，本书不仅可以成为教师教学之参考，同时也可作为教师进行专业学习的读本。

内容概要

本书由中、外资深英语教师联合编写。收录了200余个最新的英语教学游戏，中英双语，图文并茂。符合我国中小学英语教学的实际，一线教师课上用起来得心应手。     所有游戏都用简明、地道的英语撰写，并附有中文旁注和点评。提供大量课堂游戏指令用语，以及典型的游戏教学实例等等。     附课堂用语、精彩课例、英语谜语等优质资源。     这本书是教师设计学生活动的必备参考资料、提升专业素质的优秀读本。

书籍目录

Preface(前言)Introduction（简介）Icebreakers and Warm ups 破冰游戏Active Games 活动性游戏Ouiet/Passive Games 安静游戏Outdoor Activities 户外游戏Appendices 附录Index(索引)

章节摘录

　　Split the class into teams. If they are in columns of desks, saying theleft hand column is team 1, the next team 2, etc. is usually best. On theboard draw limbless, featureless faces and bodies （the number you drawshould correspond with the number of groups you have）. Tell the frontperson in each group to stand up. You then ask the kids who are standingup a question. The quickest one to raise his/her hand can answer, iftheyre correct, they get to roll an inflatable dice. If they get a "1", theycan draw an eye on their teams face. If they have a "2", they can drawan ear. Similarly, "3" is a nose, "4" is a mouth, "5" is an arm and"6" is a leg. However, each team can only have one nose, one mouth,and two each of everything else. For example, if your team already has twoarms, and you roll another number "5", then that go is a "pass" becauseyou cant add another arm （this gives an added competitive bit to thegame, complete with praying, clapping and cheering）. The next person ineach group stands up and repeats. The winning team is the first team to gettwo eyes, two ears, one nose, one mouth, two arms and two legs. If yourun out of time, then the team with the most features is the winner！

编辑推荐

　　《好用的英语教学游戏:最新中小学英语教学游戏分类精选》：快乐学习　　教学效率　　文化渗透　　易用：根据外语学习中的常见话题设计　　丰富：精选不同年段、不同学习环境的游戏资源　　新颖：兼顾语言习得、思维培养、文化渗透、素质提升

用户评论 (总计142条)

•   内容适合中小学英语教学，书中提供大量课堂游戏指令用语，一线教师用起来得心应手。
•   本书包含有很多课堂教学的新游戏，内容丰富，便于查阅，挺方便的！如果能再加上简短指导游戏的教师用语就更好了！
•   拿到书大概翻了翻，看到一个个游戏都挺适合英语教学的，以后我的课堂也会丰富多彩啦。只是没想到游戏内容是英文的，有点挑战自己，不过也好，当成对自己的一个提升吧。
•   里面有300个英语教学游戏，都很有趣，是一本很好的教师用书。
•   佩服国外教育工作者的丰富想象力，该书中的游戏种类多、趣味性强，能给学生年龄较小的英语课堂设计提供很多实用的参考，会是英语老师们的得力助手！
•   适合小班教学的游戏，游戏内容较为丰富，就是用英语介绍中文简单说明的，小学初中的英语老师可以作为参考材料
•   有各种分类的小学英语课堂游戏 每个游戏都附了中英文，不错
•   我是用于少儿英语教学，有的游戏还可以产生很多变种，融会贯通一下就变成很多游戏了。这些游戏理解起来也都还蛮容易的，后面部分也用中文提到了需注意的地方，确保安全有序的运用这些游戏。不错
•   好用的英语教学游戏
•   确实很好用，在英语教学中加入游戏，寓教于乐
•   正如题目所说“好用的英语教学游戏”，受益匪浅。
•   有各种分类的小学英语课堂游戏，让人一目了然
•   适合小学中低段的英语教学游戏
•   英语教学游戏，以其娱乐性和教育性，令孩子们在玩耍中学到真理和知识，真是美哉！
•   一直在寻找英语教学游戏方面的书籍，终于如愿以偿了，很开心
•   收集了很多关于英语教学可以用到的游戏
•   这本书的游戏说明是全英文的哦！游戏多种多样，希望能让我的英语课堂更加的丰富多彩哈！
•   我儿子在EF上英语课，很贵。我去听了一次公开课，很有印象的是，外籍老师有很多手段做游戏。还佩服他们呢。看了这个书才知道，什么都在书上呀！我可以开个小小学习班了。
•   老师必读的课堂教学游戏的指南，有助于活跃教师课堂，丰富课堂的趣味性和调动性，充分激发学生的兴趣！
•   初中的英语老师也可以适用，只是有些游戏可能要因为班上学生多而做一些调整。每个游戏都附了中英文，不错
•   值得推荐的一本英语课堂教学用书，想让课堂气氛更加活跃，让孩子在轻松的氛围中学习，中小学英语教学工作者及英语培训机构工作者值得一看！
•   真的很赞首先，游戏规则是全英文的，然后会附带用中文解释一下须知。现在教小学英语觉得这个蛮好的，自己也可以再多多学习。其次，多买了一本送给培训班的一个外教老师，她也很喜欢，里面有ice break-up activities， outdoor activities， silent activities... 在多种场合适用。
•   虽然只翻了几页，但觉得游戏很多样化，英语的描述和中文的概括融合，慢慢消化。
•   很好的一本书游戏都很不错。不过规则都是英语，理解有些些费力
•   很贴近我平时的教学生活，能够很好的把游戏传输给学生，丰富课堂中的师生互动！
•   讲的都是新鲜有趣的英语游戏！！
•   中英双语，即能学习教学技巧，又能学习英语，适合各种级别老师。
•   教学过程当中如果没有游戏学生们会觉得非常枯燥，但是常玩的几个游戏学生们因为太过熟悉也没有什么新意，幸好发现了这本书，真是我的救星。
•   书中游戏很多，可以在实际教学中运用
•   非常实用，而且游戏也比较新。如果自己再加创新，效果会非常好。很多游戏已经用在课堂上了，学生超级喜欢。
•   游戏教学，增加学生学习兴趣，不错。
•   有不同的游戏分类，适合不同的课堂情况
•   书中的很多游戏可以应用在自己的教学上，很喜欢！
•   好用是该书的特点，可以根据需要有选择的使用，英文的游戏操作讲解可以训练教师的阅读能力。
•   介绍了很多课堂好用的游戏。非常有意思。虽然不能一一试用，但是看过之后，激发了自己的灵感，开公开课什么的，给人耳目一新的感觉！
•   很不错的教学游戏，很实用的哦！
•   辅助教学 是不错的游戏指导用书 还有详细的教案
•   确实是一本很不错的书，大部分的教学游戏都是很实用的
•   里面有很多的游戏，还没开始看，但是相信会对我后面的教学有帮助
•   里面的游戏很不错，但有些游戏适合小班教学。。。
•   游戏比较多，也比较实用，游戏是全英文的介绍，后面有中文的简短点评，就是有一些英文单词不是属于常用范围内，比较书面化。
•   我觉得这个对于我来说很实用，作为即将成为中小学英语老师的我老说，给了我很多帮助，很好用，不错。
•   我以后要把这些游戏适时地运用到课堂中去哦
•   买了还没怎么深入阅读，但感觉应该不错的吧！关键是还得需要根据具体情况，灵活机动使用这些游戏！更需要从之得到启发，有适合本课堂的创新游戏！
•   里面的游戏对调动课堂还是有一定帮助的。
•   这类型的书比较少，这本已经很不错了，就是游戏规则都是英文的，如果又中文翻译就更好了。
•   大学图书馆里的一本书，觉得挺好的就自己买了一本，双语介绍挺不错，里面的游戏通过删选，改编很有用处。游戏也有难易之分，不错。
•   适合初高中英语教学，淘到一本好书
•   很好 游戏分类丰富
•   虽然才看了几个游戏，但感觉挺不错的。书中游戏挺多的，虽然不是所有的都很实用，但是对于我们调动学生积极性，或是出公开课来说，部分游戏足矣。毕竟我们现在的教育还是应试教育，我们不可能天天做游戏。总之，个人觉得书挺好的。
•   大多是简单的游戏，如果是中文就没那么吃力了
•   书中的部分内容也能适用于幼儿园小朋友，游戏是幼儿最喜欢的活动，通过游戏可以巩固很多学到的知识。
•   多点中文更好。不过还行，可以锻炼英语阅读。。。
•   游戏能描述得更详细一点就更好了，游戏品种很多
•   游戏很好，孩子们喜欢
•   没有仔细看。如果游戏分好类会更好
•   很多游戏，很好
•   还好吧。有的游戏感觉说明不是特别清楚
•   这个商品不错。这书讲了很多小游戏，可以提供很多思路，经过一些小改动，操作性也很强。不错
•   还没时间看 翻了一下 很吸引人 很受用 也不同一般的游戏 游戏设计很新颖 我个人挺喜欢
•   对于初三的学生来说什么游戏都提不起兴趣来
•   给学生上课也不能单单无聊地讲课，还是得用一些游戏来引发学生们的兴趣~~~~~~
•   喜欢这本书。里面的游戏容易操作，也可以提高自己的水平，赞一个
•   这本书正好用得着，看里面的游戏会得到很多启发。
•   游戏有很多，但是讲解不是特别到位啊。估计是我个人能力有限。不过还是推荐，因为还是有用的，自己可以借鉴过来再改改。
•   书的质量不错，内容也很不错，应该能学到一些东西。游戏还不错
•   游戏是全英文介绍
•   教小学生用的，很多游戏，激发兴趣。
•   游戏挺多，就是没有讲如何操作
•   觉得游戏步骤说得不够详细~
•   其中的一些游戏还可以。一定得筛选，另外，可以改改用。
•   好像很多游戏的，应该很实用
•   游戏都会英文描述的
•   很实用的游戏，很棒
•   里边的游戏针对性较强，有使用价值，值得一买！
•   游戏很全
•   游戏很实用，而且可以迁移到其他学科。
•   很实用，有适合不同年段的游戏。
•   挺实用，里面的游戏也比较丰富
•   里面的游戏大部分比较新颖，实用，适合购买
•   看看学学，寻找先新的游戏
•   每个游戏本身还可以做延伸，不错
•   这两本书让我成为英语老师的佼佼者
•   很适合课堂教学 活动内容新颖
•   真的挺不错的很有帮助，英语解释很实用
•   为了增加我们的知识 ，我选择英语的进阶！
•   我只看了前面几个，觉得简单易行。中英文书写还可以帮我们提高英语。
•   值得教学参考，可以在课堂上多尝试。
•   看了开头，感觉是很实用的书，很适合课堂教学，应该对我很有帮助
•   课堂必备的工具书，很好。
•   很喜欢大夏书系，实用的书
•   不错。适合中小学。纸质很好。
•   能够丰富课堂内容，是学生更好地学习。
•   充实课堂活动有益
•   已经在课堂上用过了 很好
•   帮朋友买的，她感觉很好，很实用，接着可以在课堂上使用。
•   买了好几本类似，希望对教学有所帮助吧，但主要还是实践出真知啊
•   英文的哦 很不错的书本 教学时可以借鉴一下
•   很不错，对我教学的帮助很大
•   的确是一本实用的教学类工具书，已经推荐给很多朋友看了呢！