揭秘美国最好的中学

出版时间：2009-1  出版社：华东师范大学出版社  作者：亚历克·克莱因  页数：231  
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前言

　　在翻译过程中，我们总会不自觉地想象这本书的中文读者是谁，是教师？学生？家长？教育政策制定者？教育管理者？抑或是教育研究者？他们为什么想读这本书，他们可以从这本书中得到什么？　　《揭秘美国最好的中学》是关于纽约一所高中的报道。这所位于曼哈顿的斯蒂文森高中，堪称美国顶尖的公立高中之一。每年大概有26 000名学生参加该校的招生考试，其中只有大约800名学生被录取，录取率只有3％左右。在校生中每年获“国家荣誉学者”的人数在全国名列前茅，2006年有99名斯蒂文森高中的学生获此殊荣，而从全美来看，平均每两

内容概要

本书是关于纽约一所高中的报道。这所位于曼哈顿的斯蒂文森高中，堪称美国顶尖的公立高中之一。这所学校的真正伟大之处在于学生毕业后所取得的成就：校友中有4位诺贝尔奖得主，多位奥斯卡金像奖得主、艺术名家、成功企业家以及杰出的作家。    是这所伟大的学校成就了这些聪颖的学生，还是极具天赋的学生成就了这所学校？学生们是如何应对巨大的学业压力，实现他们的美国梦的？为了揭示这些问题的答案，2006年春，该校的毕业生克莱因先生暂别《华盛顿邮报》特约撰稿人的工作，回到他的母校，利用一年的时间对那里的人物和事件进行了深度的观察和调研。由于作者多年从事记者和特约撰稿人工作，有着独特的视角、深刻的洞察力以及流畅的文笔，再加上其投身于此项研究的满腔热情，保证了本书故事的真实性、记述的完整性以及评价的客：观性，其间也不乏妙趣横生的话语和文采飞扬的笔墨。    一章章读下去，跟随作者的笔触，我们仿佛也享受了再做一回孩子的乐趣，被这个奇特的地方所吸引。这里有天资聪颖的学生，这里也有敬业且乐业的老师，除此之外，这里还有一群渴望子女成龙成风、笃信教育能够改变命运的家长，正如作者所言：“还有什么比我们的孩子和未来更重要呢？”    书里的故事有的令人捧腹大笑，有的令人黯然神伤，也有的令人十分感动，透过这样一个个生动的故事，本书揭示了斯蒂文森高中的秘密，反映了美国教育所面临的问题，呈现了一幅充满激情与泪水、坚定与迷茫、自由与束缚的青春画卷。

作者简介

亚历克·克莱因（Alec Klein）毕业于美国布朗大学，现任美国西北大学教授。克莱因曾先后在《弗吉尼亚领航报》、《巴尔的摩太阳报》、《华尔街日报》和《华盛顿邮报》做新闻记者近20年，获得了许多项国家记者奖。     
    克莱因也是一个剧作家、小说家，他创作的《谁偷

书籍目录

译者序序言：重返学校第一部分  学生出勤卡  第1章  罗密欧  第2章  迎接挑战  第3章  绿野仙踪  第4章  杂乱无章  第5章  简的毒瘾  第6章  开放日  第7章  像一台宝丽来快速相机  第8章  文艺汇演  第9章  天生是做老师的料第二部分  监禁  第10章  迷失的盖茨比  第11章  远大前程  第12章  真实的世界  第13章  反对和要求  第14章  迅速蔓延的悲伤  第15章  波拉佐时间  第16章  地狱的厨房  第17章  竞赛第三部分  高四综合征  第18章  决不宽恕  第19章  大学之夜  第20章  彼得·潘倾斜了  第21章  中立地带  第22章  情书  第23章  比赛者  第24章  人类的本性  第25章  最后的舞曲  第26章  最后的日子后记：回到未来附录：斯蒂文森高中杰出校友

用户评论 (总计14条)

•   原来看到好多国人写的美国中学生活的书，大多是讲多么轻松快乐的，比国内压力小是我原来的认识。看了这本书，才明白美国也有学习追求完美、时间安排紧张的高中生，他们为了上一个好的大学，在高一年级就拚命学习，当然也不忘记全面发展。这才符合我想像中的美国高中，能上常春藤学校一定是成绩优良的而且全面发展又有特长的高中生。
•   如果想了解美国中学生的学习和生活真实得状态，就要看一些真实反映美国中学教育和教学的书，这本书就是不错的选择。另外，还有《优秀教师的职场修炼手记》也很好。
•   美国孩子的用功学习程度不输中国学生。只是我们只学语数英理化/史地！
•   长了不少的见识，明白了美国的教育的一些现状！
•   重新认识了美国的教育。不错
•   对美国的了解应该是可以了，但就是没有小学的
•   共三个部分26章，读来有趣真实，仿佛身临其境
•   总之，我喜欢
•   买给学生的，让我们了解一下真正的美国教育。
•   总是蒙蔽于国外的轻松教育，其实，任何的成功都有代价。这本书让我们不再受“骗”，人家那里更努力，我们怎能放松
•   客观 真实内容少 价格高
•   只是讲了一所公立学校。
  并不是什么学校排名之类的东西……
•   这本书说实在不怎么样，要不是希望了解一下境外中学的运作方式我完全就不应该买。比较一下，还是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》好，好得太多了。给我唯一的印象：原来美国也有如我们一般----排名-考试-拼命苦学的孩子，也有这样的中学生，他们甚至比我们现在的孩子有过之而无不及。不同的是，在美国很少人选择它，而我们，则缺少补充元素。
•   是呀。这本书确实很难读，硬着头皮看完都没有感觉到美国最好的中学有什么秘密。书中就是介绍几个学生或老师这段时间做什么，那段时间做什么，就是个流水帐。看不到学校为培养学生做了哪些工作和一些方法。一点收获没有！劝读者不买！