语文课

出版时间:2006-12  出版社:华东师范大学出版社  作者:铁皮鼓  页数:218  字数:180000  
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内容概要

本书收录新生代语文教师魏智渊具有代表意义的10余则课堂实录以及自我反思、专家评论等。这些课例,体现了作者对语文教育独到的理解,对语文教师有很好的启发作用。

作者简介

铁皮鼓,真名魏智渊,1973年生,陕西乾县人。分别在农村小学、初中、高中教过多门学科。现居苏州,专职从事新教育实验。2002年上网,始以铁皮鼓为网名涂抹文字,在多个教育论坛上进行网络写作。在《语文教学通讯》、《中华读书报》、《教师之友》、《现代教育报》、《中国教

书籍目录

序一/铁皮鼓情结/李文思序二/在道德与智慧之间/干国祥【语文课】  1.从超级女声到诗歌欣赏——新学期第一次“登台亮相”  2.“执子之手,与子偕老”——走近《诗经》  3.负心郎是怎样炼成的——《氓》第一课时  4.“女之耽兮,不可说也”?——《氓》第二课时  5.把非生命的一切都击溃——电影《死亡诗社》讨论  6.焦母为什么要休掉刘兰芝?——《孔雀东南飞》第一课时  7.在孝顺与爱情之间——《孔雀东南飞》第二课时  8.在意象之河上漂流——《山居秋暝》第一课时  9.什么样的诗才算是好诗?——《山居秋暝》第二课时  10.当诗人们登上高处……——《登高》第一课时  11.好诗是需要咀嚼的——《登高》第二课时  12.把应试进行到底——《乌衣巷》鉴赏训练  13.今天怎样讲文言?——文言文教学设想  14.黯淡了刀光剑影……——《六国论》课堂实录  15.幸福是一种平衡的艺术——我教《伶官传序》  16.“未经省察的人生是最不值得过的人生”——电影《罗生门》讨论  17.给每一个寝室起一个温暖的名字——《项脊轩志》第一课时  18.眼泪为谁而飞?——《项脊轩志》第二课时  19.“两字功名误煞人”——《项脊轩志》第三课时【附录】  1.一切历史都是当代史——《阿房宫赋》课堂实录  2.以叙为议,借古讽今——《过秦论》课堂实录  3.走近哲学的殿堂——《人生的境界》课堂实录后记

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用户评论 (总计12条)

 
 

  •   翻铁皮鼓的《语文课》是一种享受,淋漓尽致之余是一次次拷问:我为什么没有如此洒脱、有思想?我能如此上语文课吗?
  •   不愧为深度语文,是对智慧的挑战,让人汗颜!
  •   每一堂课,都好像身临其境……都在思考着各种的问题……不仅学生学,我们更在学……这个,绝对不是古板的课堂……
  •   好帮手
  •   书的内容是不错但是为什么是旧书呢??我花了那么多钱就买一二手书?虽说我们倡导低碳生活,那你这也太让我不平衡了吧~~~
  •   还没看完,佩服魏老师渊博的学识,作为同行,汗颜.向魏老师学习.
  •   挺自然的,不错.用心很多,但做的痕迹少,这样真好~
  •   很早就知道铁皮鼓这个名字,也看过她的好多网文,第一次拜读他的大作,很有感触。他是一个有思想的语文老师,一个想教好语文的语文教师。据说如今从事新教育,不过我觉得教育无新旧之分。无论新教育旧教育,都离不开育人的目标。这本书就是教语文教师如何教课,如何育人。
  •   在重点高中会适用这种发散型教学,课例挺好,不过真是难以普及,尤其我自己所在的职校。
  •   刚刚看了开头的几篇,还没有更深入的了解。粗略的印象是作者对学生的心理或态度更敏感,并锲入到教学过程中,但个人陋见这并不能适用到普遍教学中。
  •   幽默诙谐,对课文挖得深\透,很欣赏这样的教学风格,但是我功力尚浅,仍需努力
  •   嘿嘿,对以后工作有用。看得下去。
 

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