前方是什么

出版时间:2006-12  出版社:华东师范大学出版社  作者:吴非  页数:255  
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内容概要

  《前方是什么》作者是江苏省特级教师、教授级中学高级教师、任教于南京师大附中。1988年以来写作杂文随笔,1996年被授予首届“林放杂文奖”。著有《中国人的人生观》、《中国人的用人术》、《污浊也爱唱纯洁》等,主编《新语文读本·写作》、《高中文言读本》、《激情的森林》等。

作者简介

吴非,本名王陈生,1950年生于南京。江苏省特级教师、教授级中学高级教师、任教于南京师大附中。1988年以来写作杂文随笔,1996年被授予首届“林放杂文奖”。著有《中国人的人生观》、《中国人的用人术》、《污浊也爱唱纯洁》等,主编((新语文读本·写作》、《高中文言读本》、《激情的森林》等。

书籍目录

自序/1第一辑  寂寞者依旧寂寞前方是什么?/3从人到狼/8第一滴污垢/11不能让儿童接触残忍/14这些都不是小事/16面对儿童的眼睛/19拿什么教育我们的学生?/22敬重诚实劳动/25今天的作文,明天的责任/28高三:我们继续阅读/31寂寞者依旧寂寞/34节约是一种教养/38第二辑  你小时候是第几名7你小时候是第几名?/43“清华北大热”的背后/47假如真的取消高考……/51不能让学生学“作秀”/54这位学生不肯签名/57他们在扫什么?/61吃你的馒头去吧!/64校服也有故事/67由“推迟10分钟”说起/70艰难的乡村教育/72仅仅是一份试卷/76小公主自己拎着包/79论校长的教育使命/82第三辑  青蛙,想想你当蝌蚪的时候……做一个能正常说话的人/95青蛙,想想你当蝌蚪的时候……/99有反思,才可能有发展/102这也叫“地位”?/105课改需要爱读书的教师/108在读书上,老师不能不如老板/111如此教师,如此校长/114谜底/117学校,你在教学生诚信吗?/120既动口,也动手/123做名士,还是做教师?/126第四辑  沉重的话题学生给教师上了一课/131遍地“教育家”/134闻学生向学校索要奖金/138过分的优待与颠倒的伦理/141麻木的教育新闻/144“取消择校费”能解决问题吗?/147媒体猜题有损考生利益/150明天如何写出版史/153招生腐败贻害青少年/156学校也要评“星级”?/159欣闻取消“重点班”/163如此“社会实践”/166谈“中考状元持刀抢劫”/169我们周围的“语文”/172沉重的话题/175第五辑  阿甘在跑别再称我们是春蚕,好吗?/181羽绒被与桶装油/184“跨”与“奔”/187阿甘在跑/190局长“被送到人大”/192“嗯、啊、嘛、呀”,学生不宜/195先生,你怎样说话/198“小教二级”的喜剧/201论“三小一好”/204现在轮上糟蹋博士/208礼多人也怕/210“父利其然”是祸根/213细节是个魔鬼/216是慈善,还是伪善?/218第六辑出没风波里“不是爱风尘,又被风尘误”——反思南京教育界的一场讨论/223有关“高考之痛”讨论的一些感想/232我对课改充满信心/236什么是“人民满意的教育”?/246

章节摘录

《前方是什么》   从人到狼   有位老师非常愤怒地说了一件事。她所带的高三班在“一模”之后,开了家长会,一些家长对班主任和任课老师的复习安排不感兴趣,他们只关心:我的孩子能不能考出高分?还有没有潜力?他们纷纷从自己孩子的角度对教学提出各种要求。教师回答说,我们的复习按教学计划施行,学校也有总体安排。有个做母亲的说:“‘一模’过去了,哪些学生行,哪些学生不行,已经很清楚了,我认为教师不应当把精力花在那些考不取重点大学的学生身上,应当重点辅导像我女儿这样的学生。那些‘垃圾学生’就让他们算了。”——凡是听到这句话的教师都受了强烈的刺激,人们很难相信在2005年,在一所名校里能听到家长如此放肆的言论,而更令人不敢相信的是,这句话竟然从一个母亲的口中说出。同时令人不解的是,据说其人颇有社会地位,属于那种引导精神文明建设的人物。   ……

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《前方是什么》是大夏书系之一。《前方是什么》收入的是2004年7月至今的教育问题的评论和随笔。

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用户评论 (总计13条)

 
 

  •   非常满意,速度快。质量好!
  •   字字真实,句句真话,但是没有人敢想、敢说、敢做!教育之殇!但是收到书时,破损很严重,心痛!你可长点心吧!
  •   书还可以,印刷挺好,
  •   好书,我喜欢!一直很喜欢吴非老师的书,这次在亚马逊能够买到,真的很高兴,祝亚马逊越办越好。
  •   吴非,中国教育界的良心。愿更多的人喜欢他的书。
  •   是一本精神食粮!让人思想振奋!让人学会思考!感谢吴非!
  •   非常好,准备写评论文章
  •   说了很多普通教师心里的话,也许是身份不同吧,他对当前的教育的看法可以说出来。我也想说,一来没人家那文笔;二来官也没人家大!
  •   一本好书,好的内容不只是作者的文笔,而是能让自己能在此找到一丝共鸣,能在书里找到可以思考的价值。好书的标准是能让懒惰的大脑得新勤快起来。为师者,值得一读!
  •   人说,吴非老师是教育界的良心。读过吴非老师的《不跪着教书》,就能够深深地体会到他对学生的真爱,对教育的真爱。这个暑假继续读老师的《前方是什么》,力透纸背的是思想,是责任,是良知,是对当今教育的深深忧虑。一切忧虑乃至愤恨都源自对这一份职业的爱。吴非老师从司空见惯的常态中揭露出了病态,是勇气。
  •   吴非在他的书中说出了我们当老师的心声,文章扣人心弦,令人白案叫绝。值得推广。
  •   吴非的文字非常犀利,有鲁迅式的呐喊。对教育现状的剖析总是那样一针见血。尽管才读,但我感觉一定很好。大家总是大家。他的《不跪着教书》也很好。读来酣畅淋漓。
  •   他是一个很能吸引你眼球的人。记得那次听他的讲座,没有一个人打盹。从他的言语中能听出他对教育的热爱,对知识的热忱。所以,相信他的书肯定值得您看。
 

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