前方是什么

出版时间：2006-12  出版社：华东师范大学出版社  作者：吴非  页数：255  
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内容概要

　　《前方是什么》作者是江苏省特级教师、教授级中学高级教师、任教于南京师大附中。1988年以来写作杂文随笔，1996年被授予首届“林放杂文奖”。著有《中国人的人生观》、《中国人的用人术》、《污浊也爱唱纯洁》等，主编《新语文读本·写作》、《高中文言读本》、《激情的森林》等。

作者简介

吴非，本名王陈生，1950年生于南京。江苏省特级教师、教授级中学高级教师、任教于南京师大附中。1988年以来写作杂文随笔，1996年被授予首届“林放杂文奖”。著有《中国人的人生观》、《中国人的用人术》、《污浊也爱唱纯洁》等，主编((新语文读本·写作》、《高中文言读本》、《激情的森林》等。

书籍目录

自序／1第一辑  寂寞者依旧寂寞前方是什么?／3从人到狼／8第一滴污垢／11不能让儿童接触残忍／14这些都不是小事／16面对儿童的眼睛／19拿什么教育我们的学生?／22敬重诚实劳动／25今天的作文，明天的责任／28高三：我们继续阅读／31寂寞者依旧寂寞／34节约是一种教养／38第二辑  你小时候是第几名7你小时候是第几名?／43“清华北大热”的背后／47假如真的取消高考……／51不能让学生学“作秀”／54这位学生不肯签名／57他们在扫什么?／61吃你的馒头去吧!／64校服也有故事／67由“推迟10分钟”说起／70艰难的乡村教育／72仅仅是一份试卷／76小公主自己拎着包／79论校长的教育使命／82第三辑  青蛙，想想你当蝌蚪的时候……做一个能正常说话的人／95青蛙，想想你当蝌蚪的时候……／99有反思，才可能有发展／102这也叫“地位”?／105课改需要爱读书的教师／108在读书上，老师不能不如老板／111如此教师，如此校长／114谜底／117学校，你在教学生诚信吗?／120既动口，也动手／123做名士，还是做教师?／126第四辑  沉重的话题学生给教师上了一课／131遍地“教育家”／134闻学生向学校索要奖金／138过分的优待与颠倒的伦理／141麻木的教育新闻／144“取消择校费”能解决问题吗?／147媒体猜题有损考生利益／150明天如何写出版史／153招生腐败贻害青少年／156学校也要评“星级”?／159欣闻取消“重点班”／163如此“社会实践”／166谈“中考状元持刀抢劫”／169我们周围的“语文”／172沉重的话题／175第五辑  阿甘在跑别再称我们是春蚕，好吗?／181羽绒被与桶装油／184“跨”与“奔”／187阿甘在跑／190局长“被送到人大”／192“嗯、啊、嘛、呀”，学生不宜／195先生，你怎样说话／198“小教二级”的喜剧／201论“三小一好”／204现在轮上糟蹋博士／208礼多人也怕／210“父利其然”是祸根／213细节是个魔鬼／216是慈善，还是伪善?／218第六辑出没风波里“不是爱风尘，又被风尘误”——反思南京教育界的一场讨论／223有关“高考之痛”讨论的一些感想／232我对课改充满信心／236什么是“人民满意的教育”?／246

章节摘录

《前方是什么》 　　从人到狼 　　有位老师非常愤怒地说了一件事。她所带的高三班在“一模”之后，开了家长会，一些家长对班主任和任课老师的复习安排不感兴趣，他们只关心：我的孩子能不能考出高分？还有没有潜力？他们纷纷从自己孩子的角度对教学提出各种要求。教师回答说，我们的复习按教学计划施行，学校也有总体安排。有个做母亲的说：“‘一模’过去了，哪些学生行，哪些学生不行，已经很清楚了，我认为教师不应当把精力花在那些考不取重点大学的学生身上，应当重点辅导像我女儿这样的学生。那些‘垃圾学生’就让他们算了。”——凡是听到这句话的教师都受了强烈的刺激，人们很难相信在2005年，在一所名校里能听到家长如此放肆的言论，而更令人不敢相信的是，这句话竟然从一个母亲的口中说出。同时令人不解的是，据说其人颇有社会地位，属于那种引导精神文明建设的人物。 　　……

编辑推荐

《前方是什么》是大夏书系之一。《前方是什么》收入的是2004年7月至今的教育问题的评论和随笔。

用户评论 (总计13条)

•   非常满意，速度快。质量好！
•   字字真实，句句真话，但是没有人敢想、敢说、敢做！教育之殇！但是收到书时，破损很严重，心痛！你可长点心吧！
•   书还可以，印刷挺好，
•   好书，我喜欢！一直很喜欢吴非老师的书，这次在亚马逊能够买到，真的很高兴，祝亚马逊越办越好。
•   吴非，中国教育界的良心。愿更多的人喜欢他的书。
•   是一本精神食粮！让人思想振奋！让人学会思考！感谢吴非！
•   非常好，准备写评论文章
•   说了很多普通教师心里的话，也许是身份不同吧，他对当前的教育的看法可以说出来。我也想说，一来没人家那文笔；二来官也没人家大！
•   一本好书，好的内容不只是作者的文笔，而是能让自己能在此找到一丝共鸣，能在书里找到可以思考的价值。好书的标准是能让懒惰的大脑得新勤快起来。为师者，值得一读！
•   人说，吴非老师是教育界的良心。读过吴非老师的《不跪着教书》，就能够深深地体会到他对学生的真爱，对教育的真爱。这个暑假继续读老师的《前方是什么》，力透纸背的是思想，是责任，是良知，是对当今教育的深深忧虑。一切忧虑乃至愤恨都源自对这一份职业的爱。吴非老师从司空见惯的常态中揭露出了病态，是勇气。
•   吴非在他的书中说出了我们当老师的心声，文章扣人心弦，令人白案叫绝。值得推广。
•   吴非的文字非常犀利，有鲁迅式的呐喊。对教育现状的剖析总是那样一针见血。尽管才读，但我感觉一定很好。大家总是大家。他的《不跪着教书》也很好。读来酣畅淋漓。
•   他是一个很能吸引你眼球的人。记得那次听他的讲座，没有一个人打盹。从他的言语中能听出他对教育的热爱，对知识的热忱。所以，相信他的书肯定值得您看。