地理典型课示例

出版时间：2001-8  出版社：华东师范大学出版社  作者：陈 澄  页数：170  字数：155000  

内容概要

本书通过教育部师范教育司组织的评审，被正式列为“全国中小学教师继续教育学习参考书”。      本书作者为我国中小学地理教育界的著名专家、学者，拥有丰富的地理教育研究和实践经验，熟悉地理基础教育状况，了解地理教育改革的趋势。    本书主要介绍不同地理课型的规范教学进程，具有典型性、广泛性和示范性。精心选用了多种教学模式和教学方法，特别注重选用旨培养学习能力、实践能力和创新意识的优秀教学范例，内容涉及中学地理的各个方面，老汉媒体包括粉笔、黑板、挂图、幻灯、投影仪、多媒体等，适用面较广，有助于提高中学地理教师的规范教学水平，提高教学质量。    本书适合全国各地中学地理教师、师范院校地理专业学生阅读。

书籍目录

示例一  “地球上的五带”教案——创造性地使用传统教学媒体示例二  “日界线”教学实录——炉火纯青的谈话技巧示例三  “中国地形地势概况”教学实录——教学态度严谨的典范示例四  “水资源”教学实录——联系实际，激发学生的学习热情示例五  “根治海河”教学实录——运用“发现法”，为学生发现提供条件示例六  “黄河”教学实录——运用多媒体创设地理学习环境示例七  “中国气候特点”教学实录——安排多种教学活动，使学生主动学习示例八  “内蒙古”教案——“图导法”的教学实例示例九  “世界的人口”教学实录——选用文字图像资料，丰富课堂教学示例十  “俄罗斯”教案——讲讲练练，讲练结合示例十一  “黄赤交角与地球公转的地理意义”教学实录——用热区交互课件辅助教学示例十二  “土壤”教案——环环相扣、条理清晰的教学设计示例十三  “海水的盐度”教案——以图设问，以图导学示例十四  “洋流”教案——让学生学会学习地理示例十五  “人类对宇宙的新探索”教学实录——利用计算机网络多媒体进行教学示例十六  “岩石的分类和识别”教学实录——使学生在实践中提高实践能力示例十七  “五峰山考察”教案——野外考察活动的精心组织示例十八  “综合题解析”教案——以提高学生能力为目标的复习课示例十九  “中国地理复习”教案——生动活泼的地理活动课参考文献

用户评论 (总计2条)

•   这本书最大的特点在于它的评点，但有些教学实录简单了点。
•   这本书一般，有点旧了，例子不新颖，不典型。