民法学（上下）

出版时间：2005-8  出版社：四川大学出版社  作者：王建平 编  页数：759  
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内容概要

　　编写这本教材，指导思想有三：　　其一，希望学习者能够比较轻松地进入民法学的神圣天地，从而，比较轻松地理解民法原理和民事法律制度的构成理由。在这一点上，任何一本民法学教科书，都有这样的使命，都是要让学习者知道“民法是什么”。　　其二，希望学习者能够通过学习这本教科书，在进入民法学这一科学领域时，真正地理解它的理论原理，理解民法规范、民事法律制度中的“为什么”。实事求是地说，那种认为法律不是科学，民法学的道理容易读懂、读通的看法，是没有道理的。民事主体首先是利益人，然后才是法律人和经济人。这种利益人、法律人与经济人，是任何人都不能免俗的。甚至于那些搞纯科学的科学家们，也是如此。　　其三，希望学习者通过学习这本书，逐步学会运用民商法律法规的规范，来解决日常生活和生产、管理活动当中的民商法律问题。也就是尝试学会运用民法规范，解决遇到的所有民商法律问题，即解决“怎么办”的问题。在这一点上，作者试图强调民法学这门课程的应用性与实践性。应当说，对于任何人来说，民法学都可以给他带来解决其生存利益问题的帮助。我们学习民法学，就是为了用它，用它解决我们日常生活中的问题，提升我们生存的质量，保护我们利益和财富的安全。　　因此，本书在编写体例上，使用了“阅读提示”、“思考题”、“学习资料指引”、“参考法规提示”，将每一章中，应当学习和把握的重点、难点等，简明扼要地提示出来，并将应当参阅的基本资料和法规罗列出来，让学习者自己去寻找和阅读。这是为了充分尊重学习者的学习自觉性的一种措施和尝试。　　所以，在理论体系上，本书除了就我们现在使用的教材之外，更多的是把民事立法和民商法的司法与实务研究的成果，以教材内容的形式表现出来。对于任何一个想把民法学学习明白的人来讲，本书的主要功用在于：把抽象的理论和原理，转换成形象生动和丰富的学习资料的先例。　　作者认为，民法学理论的学习者，如果对民事立法这一法律活动缺乏应有的关注度，尤其是对《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国著作权法》等基本法律、法规，缺乏认真、仔细地研读和理论与立法差异的比较，那么，名义上我们学习过民法学，但是，实际上我们可能只是了解过有关的基本原理，而对解决问题的方法或者思路，以及如何使用基本法律规范，缺乏最基本的了解或者把握。　　轻视民事立法，以及丰富多彩、生动多样的民商活动中的社会实践，是现代社会中，非常忌讳的一件事。但是，在学习方法上，习惯了“啃书本”的学习者，却往往不是那么容易丢掉这种学习方法。这不能不说是民法理论学习者在学习方法上的重大问题与不足。或许，本书在编写体例上的尝试，就是改变这种学习方法的一剂良方。

书籍目录

第二编　物权　第十二章　物权原理　第十三章　所有权　第十四章　共有　第十五章　建筑物区所有权　第十六章　用益物权　第十七章　土地权　第十八章　相邻关系　第十九章　担保物权　第二十章　占有第三编债权　第二十一章　债与债权　第二十二章　合同利益　第二十三章　合同的订立　第二十四章　合同的内容与形式　第二十五章　合同履行　第二十六章　合同解除　第二十七章　具体合同　第二十八章　违约与救济　第二十九章　侵权行为　第三十章　不当得利和无因管理第四篇　知识产权　第三十一章　知识产权TRIPS　第三十二章　著作权　第三十三章　邻接权　第三十四章　专利权商标法　第三十五章　驰名商标　第三十六章　特殊标记权　第三十七章　身份权第五编　人身权第六编　亲属与继承权后记

用户评论 (总计15条)

•   这书太厚了，还上下册看完真是要命阿！印刷到还是不错的。不过我估计要不是考他的学校一般人不会买的。
•   考研时候买的，川大指定教材，考川大的必备
•   书很好，我得多读书，提升自己的学识和修养！！！！！！
•   书不错，不过得慢慢看了
•   知识有点旧，考研用
•   可能版本比较旧了，脱页，理论不够充实
•   额 没怎么用 川大指定考研教材 但内容陈旧
•   纸质不太好 内容里有错别字
•   还没有看内容呢 但是书的包装比较完整
•   内容比较旧了，可以读其他人的，比如梁慧星老师的书。
•   两本都是正版书 纸质 印刷都很好
•   正版，书不错，看起来舒服
•   书的利用价值很不错，多自己很有用。
•   书很好，货发得也很快。真的不错。
•   要的是上下，结果来了两本下1