出版时间:2011-8 出版社:陕西师范大学出版社 作者:袁普卫,谷亚玲 主编 页数:118
内容概要
中医骨伤科学是一门实践性非常强的学科,是在中西医基础理论知识和临床基本技术的训练下展开的综合性临床实践教学课程。通过骨伤科学实验技能的培训,可加深理解中西医骨伤科学基础理论并给临床实践打下基础,对临床学习起到重要指导作用。为了更好的开展中医骨伤科学实践教学,我们根据教学大纲和多年来的实验教学经验编写了这本《中医骨伤科实验指导》,作为中医骨伤科实验教学教材。
本教材包括基础篇和临床篇两大部分共六章。其特点注重骨伤科中西医临床和实际操作技能的教学和实验。本教材以指导学生骨伤手术基本操作技能系统化学习和规范化训练为目的,使学生掌握基本操作技术,并初步建立骨伤科临床实践的理念和思路。力求内容简练明了、图文并茂,使学生读之能用,以提高学生骨伤科临床操作技能和实际解决问题的能力,从而为临床学习和科研工作打下良好的基础。
书籍目录
基础篇
第一章 绪论
第一节 中医骨伤科实验概述
第二节 实验室管理
第三节 实验报告
第二章 骨伤科实验常用动物生物特性
第一节 小鼠、大鼠的生物特性
第二节 家兔的生物特性
第三节 犬的生物特性
第四节 猪的生物特性
第五节 山羊的生物特性
第三章 骨伤科动物实验技术
第一节 实验动物捕捉和固定
第二节 实验动物的麻醉
第三节 动物实验的术前准备及术后处理
第四节 实验动物的急救措施
第五节 实验动物处死方法
第六节 实验动物尸体的处理
临床篇
第四章 骨伤科基本手术操作技能
第一节 手术无菌操作基本规则
第二节 无菌术
第三节 无创技术
第四节 骨伤科常用手术器械的使用方法
第五节 组织切开、分离
第六节 止血术
第七节 缝合术
第八节 打结术
第九节 包扎术
第十节 植骨术
……
参考文献
章节摘录
版权页:插图:缝合的目的是使切开或离断的组织创缘相互对合,消灭死腔,促进伤口早期愈合。另外,缝合还可以起到止血、重建器官结构或整形的作用。吻合和钉合也属于缝合的范畴,前者是指将空腔脏器或管道结构作对合性缝合维持其连续性;后者则指不用缝线而是借助于特殊器械及钉合器来完成缝合或吻合的操作方法,同样可恢复器官组织结构的连续性。尽管钉合器的使用简化了手术操作,节省了手术时间,钉合后的伤口对合整齐,组织反映轻微,但是人体复杂的解剖关系不允许每个手术部位都使用钉合器;钉合器发生故障时,钉合不全可能导致严重的并发症,这就使得钉合器在临床上的应用范围受到一定的限制。临床手术过程中较常用的仍是手工缝合,可见手工缝合是骨伤科必要的基本功之一。临床上使用的缝合方法有很多种,但是根据缝合后切口两侧的对合状态可将基本方法分为单纯缝合、内翻缝合和外翻缝合,其中每一类又根据缝线是否具有连续性而分为连续和间断缝合两种形式。使创缘两侧组织直接平行对合的缝合方法称为内翻缝合;外翻缝合则是使创缘两侧部分组织呈外翻状态,被缝合或吻合的管腔结构内衬面保持光滑。连续缝合是指用一根缝线缝合整个伤口,在缝合起针和末针各打一结。此法的优点是缝合操作省时,节省针线,创缘对合严密,止血彻底。缺点是缝线的一处断裂可使整个切口全部裂开;缝合后不能作间断拆线;用于管道结构吻合时可能引起吻合口狭窄,一般不提倡采用或仅用于张力较小的不需拆线或一次性拆线的伤口缝合。间断缝合是指每缝一针打一个结,以多个独立的线结完成伤口的缝合。此法的优点是操作简单,易于掌握,伤口缝合牢固可靠,切口的张力由每个独立的结扣分担,一针拆开后,不影响整个缺口。缺点是操作费时,所用缝线较多。
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《中医骨伤科实验指导》根据教学大纲和多年来的实验教学经验编写,以指导学生骨伤手术基本操作技能系统化学习和规范化训练为目的,注重骨伤科中西医临床和实际操作技能的教学和实验指导。
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