新课标小学生多功能数学词典

出版时间:2010-5  出版社:陕西师大  作者:刘爱国  页数:591  

前言

  《新课标小学生多功能数学词典》是以教育部最新颁布的《数学课程标准》为依据,结合数学教学实践编写而成的。结合儿童数学思维形成与发展的顺序特点,从数与计算、空间与图形、解决问题、统计与概率、代数初步这五个方面全面介绍了小学阶段的数学知识和典型例题。在全面系统地介绍典型例题的同时,结合具体例题总结解题的方法,使学生掌握每一类型题的解题规律,举一反三,运用自如。具体特点如下:新颖。本书的新,在于它的理念新、内容新。在理念方面,本书注重数学与生活的密切联系,注重数学知识的实用性。在内容方面,本书增加了新课标中出现的新内容。如在几何部分增加了新课程改革后小学数学教学中出现的观察物体、位置与方向等;在数的认识部分收入了正数与负数等新的内容;在解决问题方面增加了生活中经常遇到的数学问题,并对这些问题逐一解答。全面。本书不仅涵盖了小学阶段数学教学全部的知识点,还涉及了不同版本教材中的典型例题。它就像一位“数学大师”,把小学阶段的全部知识都呈现给学生。  详实。本书大多数例题,都由分析、解答、评注组成。结合具体的内容,在相关知识点详尽讲解后进行小结,力求使学生掌握方法,理解规律。  趣味。本书的语言和内容生动活泼,富于风趣。在语言方面,本书编者从事小学一线教学工作,熟悉学生的语言,书中的语言学生能够理解,易于接受。在内容方面,本书不仅介绍基本的数学知识,还在此基础上对知识的难度有所提升,使学生体会到挑战的乐趣;同时紧扣新的数学教学理念,编写了大量的趣味数学问题,并绘制241幅精美插图,使学生能体会数学的奥妙与乐趣。

内容概要

  为当代小学生精心打造的更新换代型。  理念先进:国内诸多小学教育专家、辞书专家、插图画家携手、合作,历经数年精心编写而成,全面体现了素质教育、快乐学习、多元智能开发等先进的教育及学习理念。  内容完备:依据教育部新课程标准、国家语言文字新规范编写,内容全面丰富、严谨科学,包括了小学语、数、外新课标规定的学、练、考全部内容,充分满足学生课内外作业及阅读的需要。  功能齐全:按照小学语、数、外三科知识体系,针对小学生学习特点,设置了详细、完备的适应小学生“学、练、考”需要的功能,有效帮助学生提高学习效率。  图文并茂:全套辞书配有精美插图8000多幅,具体、生动、形象,可以帮助孩子将抽象思维与具象思维相结合,提高认知能力、理解能力、记忆效果和学习兴趣。

书籍目录

第一章 数与计算 一、数的概念 1.整数   [整数]     [整数的读法]   [整数的写法]   [约等式问题]   [整数大小比较] 2.小数   [小数的意义]   [小数的分类]   [小数的性质]   [小数的精确度和有效数字]   [小数点的位置移动]   [比较小数大小] 3.分数   [分数的概念及意义]   [分数与除法的关系]   [分数的分类]   [分数的转化方法]   [分数的性质]   [倒数]   [最简分数]   [约分和通分]   [分数大小的比较方法] 4.分数与小数的关系   [分数化小数的方法]   [小数化分数的方法] 5.百分数   [百分数]   [成数]   [折扣]   [百分数与小数的互化]   [百分数与分数的互化] ……第二章 空间与图形第三章 应用题第四章 统计与概率第五章 代数初步附录

章节摘录

  例1甲、乙、丙三个人钱数各不相同,甲最多,他拿出一些给乙和丙,使乙和丙的钱数都第一次竟比原来增加了两倍,结果乙的钱数最多;接着乙拿出一些钱给甲、丙,使甲和丙的钱数都比第一次变化后增加了2倍,结果丙的钱最多;最后丙拿出一些钱给甲和乙。使甲和乙的钱数都比第二次变化后增加了两倍,结果三个人钱数一样多了。如果他们三人共有81元,那么三个人原来的钱分别是多少元?

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用户评论 (总计20条)

 
 

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  •   很好友用
  •   还没用的上,先买着,自学
  •   经济实惠、好看不贵!
  •   还不错,是否可以与课文同步,再增加些奥数的内容更好
  •   孩子太小了,用不上
  •   本来以为作为工具书,孩子可以从一年级用到六年级,但现实是,由于不是按照难易编排,所以对于低年级不适用。建议高年级使用
  •   内部有点脏
  •   看着还行 送货的师傅很好
  •   买了很多的书,书本身质量好,看起来不错
 

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