特别的女生萨哈拉

出版时间:2009-1  出版社:爱斯米·科德尔、 海绵 陕西师范大学出版社 (2009-04出版)  作者:爱斯米·科德尔  页数:350  译者:海绵  
Tag标签:无  

前言

看见这个特别女生萨哈拉的时候,我像是看见了小时候的自己。特别孤独、特别安静、荒芜得像是广袤的沙漠一样。但,那些温柔起伏的沙丘,证明了这里曾经有水流动,留下的是水波的痕迹。自从开办了“张曼娟小学堂”的课程,便与许多的萨哈拉相遇了,也不可避免地与苦恼的家长狭路相逢,他们总是锁着眉头,忍不住地抱怨:“我真的搞不懂他(她)在想什么?不管我多么努力,他(她)的想法总是是那么悲观负面……”我彷佛听见萨哈拉的妈妈压抑着低声地说:“你到底想要我怎么样?……我已经尽力……”仿佛我也听见许多年前,我的父母亲无可奈何的声音,那么低抑,那么忍耐,那么无助。

内容概要

  萨哈沙不是沙漠,而是一个五年级小女生。她不写作业,不主动回答老师的问题,却偷写了一本书;她有很多小秘密,却从不敢告诉别人,她是老师同学眼里的“特别的女生”,没有人能读懂她的心……直到有一天,波迪老师的出现,让萨哈拉的生活发生了不可思议的改变!

作者简介

作者:(美国)爱斯米·科德尔 译者:海绵爱斯米·科德尔,曾经做过老师、图书管理员、小说家,现正在经营一个点击率奇高的儿童网站www.planetesme.com。她像萨哈拉一样,狂爱收集闪亮的贴纸,还有,她是个滑旱冰的好手!她住在美国芝加哥,在那里写了很多有意思的故事:《新老师的新日记》赢得了“美国最佳青少年读物”奖;《我是女生,我叫巴黎》获2007年希得妮·泰勒书奖。你手里这本《特别的女生萨哈拉》双语插图本,是她为爱看故事,想学英文的中国读者们特别准备的一份礼物!

书籍目录

第一章 我和德里第二章 我的理想第三章 图书馆女孩第四章 每天都是新的第五章 她第六章 寓言中的世界第七章 挨揍的乔治第八章 建筑的意义第九章 波迪小姐,请进!第十章 谁是孤儿!第十一章 苹果的故事第十二章 名字的由来第十三章 我的自传附录

章节摘录

插图:第一章 我和德里有一天这些信突然从课桌里掉了出来,掉在我的腿上,脚边,还有老师的眼皮底下。我捡回了一些,但大部分都跑到史丁校长那里去了。最糟的是,我一进史丁校长的办公室,就看见妈妈在读那些信,妈妈的脸色难看极了,就好像信上写的都是坏透了的消息。难道她认为我爱爸爸就不爱她了么?突然我觉得晕晕的,脚底下也轻飘飘的,像要倒下似的。但是我没有倒下而是撅着嘴一个劲地生气,他们怎么可以乱看别人的信?难道没有法律来管他们吗?史丁先生拿出了一大堆的文件,全是关于我的各种表现的记录——不对,应该说是部分记录。因为上面没有写我和妈妈常常去书店,也没写我可以挑选各种各样的书,不管多贵,妈妈都会大方地掏钱。虽然我和妈妈没有很多的钞票,但是妈妈在买书的时候永远不会犹豫,即使是掏出一张很“大”的钱,她的眼睛也不会多眨一下,就好像这些书和面包牛奶一样,是生活中不能缺少的,我喜欢妈妈这种勇敢的神情。有时,我也在图书馆里挑书,那里会便宜一些。如果妈妈晚上下班后不是很累,她会给我读书上面的故事,我就静静地躺在妈妈的怀里,这个时候,我觉得妈妈是世界上最好的老师,而我是世界上最棒的学生。可是这些,史丁先生的记录里都没有。妈妈看着那些纸片儿,脸色越来越差。

媒体关注与评论

萨哈拉是幸运的,因为她遇见一位神奇的好老师。她让孩子们看见未来的可能与美好,最重要的是,她相信孩子的梦想。如果没有足够的等待,教育哪里也到不了。波迪小姐愿意等待。当我成为小孩子的老师,我也一直在等待。  ——张曼娟这本书是推荐给中国的孩子们、儿童文学作家,小学和中学老师们的!我们都愉快地读一读,就知道了我们可以往哪儿走。  ——梅子涵五年级的学生,五年级的老师,五年级的“特别需要”和五年级的妈妈,上演着一场既让人发笑又让人觉得温暖的故事。我保证你决不会轻易放下……  ——亚马逊超级好看的书,真正给孩子看的书,一本讲教育的书。  ——Kirkus书评周刊

编辑推荐

《特别的女生萨哈拉:一个孩子的特别成长经历》最受中小学生喜欢的夏令营必读书,在中国热销,荣获“青少年成长教育优秀读本”,献给孩子们和渴望了解孩子内心森林的大人们的最好礼物。全书英文朗读MP3随书附赠,中英对照,原汁原味学英语!美国版《窗边的小豆豆》,读孩子的书,看孩子的事,听孩子的话,懂孩子的心。

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用户评论 (总计20条)

 
 

  •   现在的孩子书太多了,挑来找去,还是拿本最经典的,这样保险点
  •   虽然这是一本给儿童看的书,不过在成人看来,它也一样精彩。Sahara貌似有一些自闭,但是在内心中她很渴望同别人交流,当她见到paris的时候,其实心里很想和对方交流,但由于某种原因,她还是放弃了。不过她是一个很有理想的女生,书还没有看完,不过我觉得在pointy老师的带领下,她也许能成为一名出色的作家,就像老师在她日记下面的留言,"我相信"一样。 希望每个有梦想的孩子,去为自己的理想努力吧,会实现的。我相信。请你也相信。 ps:mp3里的朗读是外国人读得,速度很慢,适合中学生学习,而且在英文文章下面还有一些词语的解释,也是方便理解的。看了一下译文,采用的是意译的方法,很多东西都是译者自己添上去的,原文中并没有其中的话语。可能是为了方便学生们理解吧。不过我个人觉得如果可以的话还是看英文比较好,毕竟是原汁原味,没有经过加工的,这样才能更好的理解作者的本意。况且英文也不难。
  •   英文不仅有错误,还不地道,我怀疑这是不是母语是英语的人写的,有种上当的感觉。孩子也没有兴趣看。
  •   尽管已经有<窗边的小豆豆>了,这本书真的如题目所说
  •   原来就知道这本书,现在看到出双语版了,书不错,现在还能学英文,又有光盘送,就是有点小贵,啥时折扣大点啊!
  •   这确实是一本很有意思的书,一点也不说教,在生动有趣的描述中能让人想很多,非常值得一看。
  •   喜欢萨哈啦,要用心去体会孩子的思想,如果中国也有书中那样的老师,那学生们就会比现在幸福1000倍,呵呵
  •   随书还附赠的MP3光盘好舒服,可以边看边听。
  •   这本书我和女儿斗爱看,不错!
  •   我的读后感------- 余晨澄 《特别的女生萨哈拉》它是美国著名儿童文学作家爱斯米·科德尔的经典之作,它是献给孩子们,以及渴望了解孩子内心城市的大人们的最好的礼物。  掩上书,我眼前浮现萨哈拉的那句话:“也许诗歌本身就是一种考验,就像灰姑娘的水晶鞋,你穿得上,你就变成了皇后。所以,诗是有用的,但不是对所有人都有用,只有那些‘尺码合适的’人才能感受到诗歌的力量。”我曾经有过一段时间喜欢写诗,当我兴高采烈请妈妈欣赏时,她常说一句:学写诗了?一听这话,我的心有点凉。  我也好想拥有自己的一双水晶鞋。我羡慕萨哈拉最终拥有了属于自己的一双漂亮的水晶鞋。萨哈拉在波迪小姐发的日记本上悄悄写下“我是作家”之后,得到的批语是:“我相信!”多么令人振奋。她原来可是一个需要特别照顾的学生!校长把她写给爸爸的信一一喂了大铁柜,当妈妈的面说她是个需要特别照顾的学生,要在众目睽睽之下,在学校的大厅里接受专职教师的特别教育。是妈妈把她解救了出来。妈妈宁可让她留级,也不愿她失去自尊。我喜欢萨哈拉的妈妈,虽然她没法留住萨哈拉的爸爸,但她尽自己的能力关心着孩子,温暖着孩子。我特别佩服她没有因为别人的看法而改变自己对女儿的看法,她没有因为学校的做法而改变自己的信念。她相信自己的女儿,因为她了解自己的女儿,她不会因为别人的所作所为而放弃对女儿的认...识。她没有顾及自己的面子而不给女儿面子。要知道萨哈拉在同学、老师眼里她就是丑小鸭、灰姑娘。  在妈妈爱的关怀下,在波迪小姐的赏识、鼓励、引导下,她终于为自己找到了合适的鞋子,并且成功地穿上了它!她喜欢阅读,可以说是酷爱阅读,她把自己一次次的作品偷偷地放在公共图书馆940区,希望有一天能有人找到她的书。在波迪小姐的课堂上、故事中、家访中她渐渐认识了自己,渐渐也想成为好孩子。于是她拿起笔开始写日记。一次次得到肯定,一次次唤醒她的学习意识、写作热情。我是个好孩子,爸爸妈妈一直这么认为。所以他们时时以好孩子的标准要求我,这要求是水涨船高。我羡慕萨哈拉。羡慕她妈妈解决问题的冷静,虽然她内心很生气,但她没有采取过激行为对待自己的孩子。我们孩子需要肯定,也盼着得到肯定。家长、老师、同学的肯定、赏识一定会让我们增添信心。  我觉得我们孩子的成长过程,其实也是一个在寻找属于自己的鞋子的过程。特希望我们的爸爸妈妈不要以王子自居,拿着那只特别尺码的水晶鞋勉强我们。我们需要一双适脚的鞋子,哪怕不是水晶鞋,我们也会倍加珍惜。 阅读更多 ›
  •   讲述了一个性格内向,不爱学习却有着作家梦的小女孩,通过老师的鼓励和指导,最终成功的故事,很温馨很励志很感动。
  •   插图很漂亮,内容也不错,比少年阿莫那本强多了,更适合孩子看
  •   不错,有意思。还可以练习听力。
  •   中文部分是作为教师的我愿意反复细读的。但英文部分显得不地道,怀疑不是原版。朗读让我想起听大学英语四六级考试听力题的感觉,不享受。当然我没有英文原版,没有进行过对比,以上仅是我的个人感觉。总之,再让我选的话,我一定会买那本8元的翻译本,而不是这本双语版。
  •   女儿很喜欢.(10岁)
  •   拆开书包裹不见MP3光盘,能否补上?
  •   故事比较简单,但是内心细腻的人会很喜欢这些文字
  •   看了这书,我突然有了想当老师的冲动~
  •   我的9岁男孩不是很喜欢,翻了翻就放在一旁。至于碟,没听完一遍就找不着了。
  •   书的印刷装帧很不错,还有盘可以听,本来是买来学英语的,看了发现故事也很好,引发了我对童年的回忆
 

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