出版时间:2004-9 出版社:陕西师范大学出版社 作者:余映潮 编 页数:193 字数:210000
内容概要
在阅读中积累语文,学用技能,体味生活,丰富情感。
作者简介
余映潮,著名特级教师。中学语文“板块式教学思路”的创造者, “活动充分、积累丰富”教学流派的代表人,中考语文命题专家。发表各类教学文章1200余篇.出版《中学语文教例品评100篇》《怎样学语文》《余映潮阅读教学艺术50讲》《听余映潮老师讲课》等专著。
书籍目录
第一单元 辨读能力训练 考点解说答题点拨优化训练 1 情到深处 2 倾听生命行走的声音 3 壶口瀑布记 4 泥巴上的脚印 5 皈依自然 6 种子 7 孔雀 8 “哥伦比亚”号魂断归途第二单元 解说能力训练 考点解说答题点拨优化训练 1 只要信心不被打碎 2 燕子 3 小贩 4 苦夏 5 优点零 6 水刀 7 “电子人”向我们走来 8 宇宙年龄有多大第三单元 概括能力训练 考点解说答题点拨优化训练 1 说说沙尘暴 2 父亲的爱 3 乡间的庙会 4 红石峡记 5 读书二忌 6 坦然看生活 7 水的语言 8 别具情趣的叶第四单元 品析能力训练 考点解说答题点拨优化训练 1 彩蝶树 2 一次特殊的面试 3 “乐读”与“苦读” 4 骆驼流泪 5 小溪巴赫’ 6 我们的脚在哪里 7 看雨 8 睡在自然里第五单元 自由表达能力训练 考点解说答题点拨.优化训练 1 梯子 2 脚步声 3 葛根 4 峭壁上那棵酸枣树 5 机会在敲门 6 染绿的声音 7 读书断想 8 一位母亲与家长会第六单元 记叙文阅读训练第七单元 说明文阅读训练第八单元 议论文阅读训练第九单元 散文阅读训练第十单元 文言文阅读训练第十一单元 小说阅读训练
章节摘录
考点解说 辨读能力的考点主要有: 1.文体辨读。从广义上看,是能区分写实作品与虚构作品,是能辨识诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。从狭义上看,是能弄清记叙文、说明文、议论文等文体。 2.表达方式辨识。即认识常用的五种表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。 3.层次划分。即理清文章的结构层次,或文段的内部结构。 4.结构分析。即明确文章的结构方式:纵式与横式。其中纵式又须了解“层层深 入”“起承转合”等方式,横式还须细知“总一分一总”“总一分”“分一总”等方式。 5.思路分析。即把握文章的行文脉络,包括文章线索、记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙、补叙……)等。 6.理解句、段的地位和作用。句,是指理解中心句、支撑句j结论句、过渡句、点题句等。段,是指理解强调段、过渡段等,还包括分析段与段之间的关系,如:并列、递进、因果、转折、总分,等等。 7.分析文章的结构顺序。即辨析文章组织材料是时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。 8.辨识与理解表现手法。即知道伏笔与照应、对比与烘托、抑扬与悬念、曲笔与虚写,以及开门见山、卒章显志等等表达技巧的形式与作用。 9.语言特点辨析。即判断文章语言是否通俗平实、准确严密、朴素简明、生动形象、深刻含蓄,等等。 答题点拨 鉴于在考点解说中对有关知识点做了较细的说明,也鉴于有些知识点一看就懂,在此的答题点拨,就只择其未能尽述者或较为深奥者进行诠释。
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在阅读中积累语文,学用技能,体味生活,丰富情感。——余映潮
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