出版时间:2005-7 出版社:陕西师范大学出版社 作者:郭菊容 页数:303 字数:371000
内容概要
本丛书具有以下突出特点: 第一,内容新颖 首先是理念新。丛书率先与新课程、新理念接轨,注重构建“情境化”“生动化”的教学氛围,关注学生的学习兴趣和生活经验,倡导合作探究的学习模式。 其次是体例新。丛书的体例设计,注重创设意境,开发学生智力,点燃创新思维火花,引导学生在亲身经历的生活中探索发现新知识,充分发展学生的情感态度和价值观,培养学生的创新思维能力。 其三是例题、习题新。丛书大量题目是一代名师依据最新中考、高考的命题思路而精心设计和挑选的新题、活题、注重知识“点”与“面”的结合、课堂内与课堂外的联系,例题讲解透彻、独到、一题多问、一题多解,培养学生新的思路、新的想像、新的发现。 第二,讲解透彻 对教纲考纲研究透彻,教材讲解细致入微。语文、英语等学科,对重点、难点、疑点、考点进行逐词、逐句、逐图、逐表、逐段透彻解读;数理化等学科,教材中的每一个知识点、易错点、疑似点、发散点和思维延伸点都对应精编或原创的例题,从每一个点入手,运用独到的方法,剖析典型例题和变式例题,总结解题规律,实现讲解内容的“实、精、透”与“能力升级捷径”的“活”的有效统一。 第三,实用性强。 内容与教材紧密配套,每书同步到节,知识点涵盖全面,有讲有练,由浅入深,由易到难,拓展解题思路,总结解题技巧和思维受阻突破方法,使学生真正做到举一反三,融会贯通;紧扣中、高考脉搏,关注热点、焦点问题,培养学生的中、高考意识和应试能力。
书籍目录
第1单元 走进化学世界 课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课题3 走进化学实验室 单元综合提升第2单元 我们周围的空气 课题1 空气 课题2 氧气 课题3 制取氧气 单元综合提升第3单元 自然界的水 课题1 水的组成 课题2 分子和原子 课题3 水的净化 课题4 爱护水资源 单元综合提升第4单元 物质构成的奥秘 课题1 原子的构成 课题2 元素 课题3 离子 课题4 化学式与化合价 单元综合提升第5单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 课题2 如何正确书写化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算 单元综合提升第6单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60 课题2 二氧化碳制取的研究 课题3 二氧化碳和一氧化碳 单元综合提升第7单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 课题2 燃料的热量 课题3 使用燃料对环境的影响 单元综合提升参考答案与点拔
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