北美中小学建筑

出版时间：2004-1  出版社：大连理工大  作者：[美] 迈克尔·J.克罗斯比（Michae  页数：144  
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前言

　　随着社区团体加快学校建筑设计和建设的步伐。在所有北美建筑类型中，小学和中学学校建筑正以前所未有之势发展。对于设计师来说，这种建筑类型有很大的发挥空间，本书介绍了一些学校工程。它们呈现出了多姿多彩的建筑新形式，无论规模大小。这些学校都使学生、老师、管理人员以及社区居民充分感受到了舒适和愜意的氛围。　　本书通过40多个案例介绍了学校建筑设计的新方向以及对学校建筑类型新的要求，在本书的简介中，建筑师雷蒙德·波德维尔（Raymond Bordwell）介绍了学校设计的多种发展趋势，并一一举例说明。建筑师与设计师除了要去顺应教育发展的新趋势外，还应努力通过一些全新的方式来重新认识这些学校项目。部分内容概括如下：　　担当社区活动中心的学校　　当今许多学校工程都被设计成社区活动中心。社区活动中心是在课前，课后和周末都充满生机与活力的地方，这改变了学校每天只有八小时处于使用状态的局面。而把使用时间差不多延长了一倍。由帕金斯与威尔建筑师事务所（Perkins &Will Architects）设计的佩瑞教育村就是这样一个例子，它使得学校和所服务的城镇生活合而为一。学校和社区共享的场所包括健身中心表演剧场和其他的音乐表演设施。这也意味着用公众资金建设的这些设施的受益者不仅仅是学生。　　以合伙人办学姿态出现的学校　　就社区的概念而言。公共部门与私人企业合作经营办学是一种使社区充分融入学校生活的新趋势，这一点可以从席勒建筑设计事务所（Hilier Group）设计的尼亚加拉瀑布高中看出，这所高中是由当地的学校管辖区与哈尼维尔（Honeywell）公司联合出资建设的，这个由企业完成社会公共投资的案例深受好评，在将来这种合作办学模式肯定还会更加盛行。而建筑师们也需要去面对一个更加复杂的业主群体。

内容概要

　　随着社区团体加快学校建筑设计和建设的步伐，在所有北美建筑类型中，小学和中学学校建筑正以前所未有之势发展。对于建筑师来说，这种建筑类型有很大的发挥空间。《北美中小学建筑》介绍了一些学校工程，它们呈现出了多姿多彩的建筑新形式。无论规模大小，这些学校都使学生、老师、管理人员以及社区居民充分感受到了舒适和惬意的氛围。　　本书通过40多个案例介绍了学校建筑设计的新方向以及对学校建筑类型新的要求。作者迈克尔·J·克罗斯比（MichaeI J.crosble）在书中探讨了新学校设计中面临的挑战，以及每一个实例是如何满足教育类建筑的要求的。　　在《北美中小学建筑》的简介中，建筑师雷蒙德·波德维尔（Raymond Bordwell）介绍了学校设计的多种发展趋势，并一一举例说明。建筑师与设计师除了要去顺应教育发展的新趋势外，还应努力通过一些全新的方式来重新认识这些学校项目。《北美中小学建筑》展现了他们是如何去做的。

作者简介

　　迈克尔·J·克罗斯比（Michael J.Crosbie）是一名国际知名的建筑师、作家、杂志撰稿人、评论家和教师，曾是《进步建筑》和《建筑》的编辑。他关于建筑学方面的著作有数十本之多。克罗斯比博士曾为许多期刊和杂志撰稿，其中包括《历史性建筑保护》《建筑装饰艺术》《建筑记录》《景观建筑》和《建筑周刊》，并多次获得新闻工作奖。他现任《信仰与形式》杂志的主编。克罗斯比博士在罗杰·威廉斯大学任教，并在北美及其他地方的很多建筑院校进行讲学。他与家人住在康涅狄格州的埃塞克斯市，并与康涅狄格州诺沃克市的史蒂文·温特建筑师事务所（Steven Winter Associates）——一家建筑研究与顾问公司进行合作。

书籍目录

前言简介佩瑞教育村玛丽.C.巴尔克小学综合体劳伦斯维尔学校伍德洛.威尔逊小学20世纪初中威尔伯特.斯诺小学双鹰小学区间市区学校柏林小学肯特岛高中萨克森中学草莓谷小学特温斯堡高中及健身中心毕必学校阿尔伯克基学校，图书馆和科学楼阿加西斯学校印第安足迹小学盐河Pima-Maricopa印第安社区儿童早期教育中心斯泰西中学多萝西·史密斯·普林学校哈特福德文科学校，数学与自然科学学校小村庄学校红石高中水仙花山谷小学菲利普斯·埃克塞特学校，福里斯托一鲍德音乐教学楼卡梅隆中学切斯特顿高中罗伊·李·沃克小学冬青树区间学校北迈尔斯堡高中中心树中学玛丽·T·莫菲学校的更新与扩建M·C·史密斯中学交叉路小学尼亚加拉瀑布高中中心山脉高中波特小姐学校，安·惠特尼·奥林中心Fort Recovery城学校曼扎诺高中肯尼迪小学亨利·霍布森·理查德森学校与弗雷德里克·劳·欧勒姆斯泰德学校凯米亚克高中的扩建纽波特海岸小学对作者和撰稿人的说明索引鸣谢

章节摘录

　　佩瑞教育村　　帕金斯与威尔建筑师事务所　　佩瑞教育村包括四个独立的教学与康体设施：一所容纳四个年级学生的小学，一所为五至八年级学生准备的初中，一所提供九至十二年级课程教育的高中，和一座体育教学及社会健身中心。