中国教育史教程

出版时间：2012-7  出版社：华中科技大学出版社  作者：赵厚勰，陈竞蓉 编  页数：193  

内容概要

　　《中国教育史教程》分为中国古代文教政策和教育制度、中国古代教育思想、中国近现代教育发展与变革、中国近现代教育思想四个部分，共18章。全书以简史的形式，简要介绍了中国自先秦以来教育发展的历史，试图让读者从总体上对中国教育发展的历史有所了解与掌握。本书既注意体系的完整性，也注意突出重点，行文尽量做到简明扼要，脉络清晰。出于增强可读性的考虑，《中国教育史教程》精心搜集了一些中国教育史方面的小故事（或教育案例、教育心得），还精心挑选了一些中国教育名言，并选取了一些相关图片。我们希望通过这些工作，进一步吸引读者对本书的阅读兴趣。

书籍目录

第一部分 中国古代文教政策和教育制度第一章 中国古代文教政策第一节 先秦时期的文教政策第二节 秦汉时期的文教政策第三节 魏晋南北朝时期的文教政策第四节 隋唐的文教政策第五节 宋元明清时期的文教政策第二章 中国古代官学第一节 官学的雏形第二节 汉代官学的确立第三节 魏晋南北朝时期官学的中落第四节 隋唐官学的复兴第五节 宋元官学的发展第六节 明清时期官学的衰落教育启示录1第三章 中国古代私学第一节 私学的创建与发展第二节 私学的类型第三节 私学的教学内容第四章 中国古代书院第一节 书院制度的历史演变第二节 书院制度的教育特点教育启示录2第五章 中国古代科举制第一节 科举制度的起源与演变第二节 科举制度对社会的影响第二部分 中国古代教育思想第六章 中国先秦时期的教育思想第一节 孔丘的教育思想第二节 墨翟的教育思想第三节 孟轲的教育思想第四节 荀况的教育思想第五节《学记》的教育思想教育启示录3第七章 中国秦汉、魏晋南北朝时期的教育思想第一节 董仲舒的教育思想第二节 王充的教育思想第三节 嵇康的教育思想第四节 颜之推的教育思想第八章 中国唐宋时期的教育思想第一节 韩愈的教育思想第二节 柳宗元的教育思想第三节 朱熹的教育思想教育启示录4第九章 中国明清时期的教育思想第一节 王守仁的教育思想第二节 王夫之教育思想第三节 颜元的教育思想第三部分 中国近现代教育发展与变革第十章 从鸦片战争到五四运动时期的教育第一节 洋务教育第二节 从维新运动到清末新政时期的教育第三节 民国成立初期的教育第十一章 从新文化运动到新中国成立时期的教育第一节 新文化运动对封建教育的批判第二节 新民主主义教育的发端第三节 国民政府时期的教育第四节 中国共产党领导下的革命根据地的教育教育启示录5第十二章 中国近现代学制沿革第一节 癸卯学制第二节 壬子癸丑学制第三节 1922年的壬戌学制教育启示录6第十三章 中国近现代基督教学校教育第一节 基督教学校的缘起与初期概况第二节 清末民初以来基督教学校的发展第四部分 中国近现代教育思想第十四 章张之洞的教育思想第一节 生平及教育活动第二节 “中学为体，西学为用”的教育思想教育启示录7第十五 章康有为、梁启超和严复的教育思想第一节 康有为的教育思想第二节 梁启超的教育思想第三节 严复的教育思想第十六章 蔡元培的教育思想第一节 生平与教育活动第二节 五育并举、和谐发展的教育方针第三节 对北京大学的改革第十七章 陶行知的教育思想第一节 生平与教育活动第二节 生活教育理论教育启示录8第十八章 陈鹤琴的教育思想第一节 生平和教育活动第二节 活教育理论教育启示录9

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　　《中国教育史教程》以时间为脉络，简要介绍中国自先秦以来教育发展的历史，以使读者从总体上对中国教育发展的历史有一个整体的了解与掌握。本书既可用做教材，也可供自学阅读。