出版时间:2012-4 出版社:华中科技大学出版社 作者:陶平 页数:325
内容概要
《普通高等学校机械基础课程规划教材:机械设计基础》共三篇十八章:第一篇常用机构,介绍常用机构的基本概念、工作原理;第二篇通用机械零件设计,介绍各种通用机械零件的设计计算方法;第三篇机械创新设计,介绍一些机械创新设计的方法。 本书的特点在于注重机械基础方面的基本理论和基本知识的训练,通过工程案例的系统分析,加强理论与实践的结合,培养学生的工程分析能力及工程应用能力。在此基础上,对学生进行创新思维的启迪,以适应社会发展的要求和培养创新人才的需要。
书籍目录
第1章 绪论1.1 机械、机器、机构及机械设计基本概念1.2 本课程的内容、在教学中的地位及学习目的本章重点、难点习题第一篇 常用机构篇第2章 平面机构的自由度和速度分析2.1 运动副及其分类2.2 平面机构运动简图2.3 平面机构自由度及其计算2.4 速度瞬心及其在速度分析中的应用本章重点、难点习题第3章 平面连杆机构3.1 平面连杆机构的类型3.2 平面四杆机构的基本特性3.3 平面四杆机构的演化3.4 平面连杆机构的设计本章重点、难点习题第4章 凸轮机构4.1 概述4.2 从动件的运动规律及其选择4.3 图解法设计凸轮的轮廓曲线4.4 解析法设计凸轮的轮廓曲线4.5 凸轮机构设计中的几个问题本章重点、难点习题第5章 齿轮机构5.1 齿轮机构的类型和特点5.2 齿廓啮合基本定律5.3 渐开线齿廓5.4 渐开线标准直齿圆柱齿轮基本参数和几何尺寸的计算5.5 渐开线标准直齿圆柱齿轮的啮合5.6 渐开线齿轮的加工5.7 渐开线齿廓的根切及最少齿数5.8 变位齿轮5.9 平行轴斜齿圆柱齿轮机构5.10 直齿圆锥齿轮机构本章重点、难点习题第6章 轮系6.1 轮系的类型6.2 定轴轮系传动比的计算6.3 周转轮系传动比的计算6.4 复合轮系传动比的计算6.5 轮系的功用本章重点、难点习题第7章 间歇运动机构7.1 棘轮机构7.2 槽轮机构本章重点、难点习题工程案例分析(第一篇)第二篇 通用机械零件设计篇第8章 机械零件设计概论8.1 机械零件设计概述8.2 许用应力与安全系数8.3 机械零件的接触强度8.4 机械零件的工艺性及标准化8.5 机械零件常用材料本章重点、难点习题第9章 连接9.1 螺纹概述9.2 螺旋副的受力、效率与自锁9.3 常用螺纹的基本类型和特点9.4 螺纹连接的基本类型和螺纹连接件9.5 螺纹连接的预紧和放松9.6 螺纹连接的强度计算9.7 螺纹的材料和许用应力9.8 提高螺纹连接强度的措施9.9 键连接和销连接本章重点、难点习题第10章 齿轮传动10.1 齿轮传动的失效形式及设计准则10.2 齿轮常用材料、热处理及许用应力10.3 标准直齿圆柱齿轮传动设计计算10.4 标准斜齿圆柱齿轮传动设计计算10.5 直齿圆锥齿轮传动设计计算10.6 齿轮的结构形式及选择10.7 齿轮传动的效率及润滑本章重点、难点习题第11章 蜗杆传动11.1 蜗杆传动的类型和特点11.2 蜗杆传动的主要参数与几何尺寸计算11.3 蜗杆传动的失效形式、材料和结构
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《普通高等学校机械基础课程规划教材:机械设计基础》的主要特色如下。 (1)注重学生工程应用能力的培养,为体现工程应用特色,以一个典型的机械装置——包装机为工程案例分析对象,贯穿于每一篇的学习之中,以加强理论知识与工程实际的联系。 (2)为适应社会发展的要求和创新人才培养的需要,对部分设计内容进行了删减,增加了机械创新设计方面的内容,力求对学生的创新思维有一定的启迪性。 (3)合理处理传统内容与现代内容的关系,内容选取上,贯彻少而精的原则,简化公式的推导,力求重点突出、简明易懂,注意采用新标准、新规范。 (4)为突出重点、突破难点,每章之后增加了“本章重点、难点”,以加强学习的针对性。为适应经济全球化及培养学生的国际化意识和推行双语教学的需要,《普通高等学校机械基础课程规划教材:机械设计基础》在书末列出了各章常用名词术语的中英文对照。
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