军事训练与民防教育

出版时间：2010-6  出版社：同济大学出版社  作者：张国清  页数：151  

前言

大学生接受国防与民防教育，参加军事训练，学习军事科学知识，掌握民防技能，提高应对突发性灾害事故的自救与互救能力，这是法定的公民义务，也是为国防与军队建设培养造就大批高素质后备兵员的重要措施。“国家兴亡，匹夫有责”，自觉接受军事训练，努力学好国防与民防科学知识，正是大学生履行保卫祖国的神圣义务的具体体现，大学生应自觉地承担起这一光荣的使命。通过军训，大学生不仅能够学习到基本的军事知识和技能，还可以学习到中国人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳，爱国奉献、勇于牺牲，勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。这些都十分有利于磨炼意志、增强组织纪律性，树立正确的世界观、人生观、价值观。因此，大学生军训作为高等学校教育的一门课程，一种特殊的形式，在全面推行素质教育方面，具有其他教育形式不可替代的作用。青年兴，则国家兴，青年强，则国家强。高等学校的学生，是我国青年的重要群体。广大青年学生应该积极参加军事训练，学习军事技能与民防知识，了解国防，熟悉军人，感悟战争，提高国防与民防意识，增强爱国主义与集体主义观念，提高自身综合素质，努力将自己锻炼成为社会主义事业的合格建设者和保卫者。编著大学生军训教材《军事训练与民防教育》是依据上海市各高等学校组织大学生集中军训期间，既贯彻执行教育部、总参谋部、总政治部联合新颁发的《高等学校军事课教学大纲》军事技能训练内容的要求；在军训过程中还贯彻执行上海市民防委员会与上海市教育委员会联合颁发的加强上海市青年学生民防教育与训练的要求。因此，在本教材中编录了条令教育、队列训练、轻武器操作、战术基础动作、军事地形学、野战生存、民防救生常识、自我安全防护方法、军训规章制度、军训歌曲等方面的内容。其实用性、可操作性很强，既方便帮训官兵和参训学生使用，还有利于进一步规范军训官兵和参训学生实施集中军事训练。这本教材是作者参与大学生军训组织实施与军事理论、民防知识教学工作近30年的教学成果；同时，作者又参考、吸收和引用了许多书刊报纸的精华，在此，对众多被本书引用过资料的专家、学者表示衷心的感谢！由于作者能力所限，编写过程中难免存在疏漏和不当之处，请使用者提出宝贵意见，以利修正完善。

内容概要

本教材中编录了条令教育、队列训练、轻武器操作、战术基础动作、军事地形学、野战生存、民防救生常识、自我安全防护方法、军训规章制度、军训歌曲等方面的内容。其实用性、可操作性很强，既方便帮训官兵和参训学生使用，还有利于进一步规范军训官兵和参训学生实施集中军事训练。

书籍目录

前言第一章  中国人民解放军条令条例教育与训练  第一节  《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》简介  第二节  队列动作训练  第三节  阅兵第二章  轻武器射击  第一节  轻武器常识  第二节  射击动作与方法第三章  战术基础动作  第一节  单兵战术基本动作  第二节  军体拳基础动作第四章  军事地形学基础知识  第一节  地形图基础知识  第二节  现地使用地图第五章  综合训练  第一节  行军  第二节  宿营与警戒  第三节  野外生存第六章  民防概述  第一节  民防的产生和发展  第二节  人民防空的地位和作用  第三节  民防是城市安全的保障第七章  核、化、生武器及其防护  第一节  核武器及其防护  第二节  化学武器及其防护  第三节  生物武器及其防护第八章  意外伤害的救护  第一节  烧烫伤的救护  第二节  触电人员的救护  第三节  溺水人员的救护  第四节  倒塌压伤人员的救护  第五节  交通事故人员的救护第九章  民防紧急救护  第一节  止血  第二节  包扎  第三节  骨折固定  第四节  搬运伤员  第五节  现场心肺功能复苏第十章  常见危急状态自救方法  第一节  处在拥挤的人群中如何自救  第二节  防止登山失足、克服高原反应与雪山遇险自救  第三节  如何在沙漠、流沙、森林大火中求生  第四节  面对狗熊、狮子或狗的袭击如何自卫逃生  第五节  虫叮咬(蜇伤)与蛇伤的防治  第六节  野外昏厥、中毒、中暑与冻伤的救治第十一章  自然灾害防范须知  第一节  气象灾害防护常识  第二节  地震防护常识第十二章  火灾的预防和扑救  第一节  火灾的预防  第二节  常用的消防灭火器材及其使用  第三节  火灾的扑救与自救  第四节  火场逃生的基本方法附录A  学生军训的规章  制度  第一节  大学生军事技能训练的有关规定  第二节  军训工作人员的职责  第三节  学生军训一日生活管理规定  第四节  学生军训枪支管理与安全须知附录B  学生军训歌曲选集

章节摘录

插图：（一）加强全民教育，建立和健全卫生防疫组织和制度对全民进行反生物战教育，使他们了解反生物战的基本知识，学会正确地进行个人防护。对卫生专业人员应进行反生物战训练，掌握防护的基本原理，学会正确的组织防护措施。针对可能发生敌使用生物武器的征兆，应立即建立反生物战的组织，加强领导，密切协同，统一行动；根据反生物战的特殊情况，建立健全卫生防疫制度，包括个人和环境卫生、敌情监视和报告、标本采集和传送、现场处理、病人隔离及疫区处理等。（二）个人防护动作和药物预防、免疫接种当敌施放生物战剂气溶胶时，人员应戴好防毒面具或防疫、防尘口罩，同时还应戴上防毒眼镜和穿着防毒衣、防疫服、胶靴鞋和手套等。如有条件时，可进入具有滤毒通风设施的掩蔽部、坑道或人防工事等进行防护。当敌投放带菌昆虫时，人员为保护暴露皮肤，防止昆虫叮咬，应利用工事、房屋、帐篷和个人防护器材进行防护，同时还应在暴露的皮肤上涂抹驱蚊灵等驱避剂。为增强人体抗病免疫能力，提高治疗效果，人员应在战斗前进行免疫接种，当确知敌人使用生物战剂时，还应使用药物进行预防。此外，人人还需要搞好个人卫生和战场环境卫生。（三）消毒、杀虫、灭鼠对受污染人员的皮肤可用个人防护盒内的皮肤消毒液或1％的三合二水溶液，以擦拭法进行消毒。对污染的服装装具可用煮沸法、日晒法或药物浸泡法进行消毒。对污染的粮秣、食物，通常应销毁，如密封包装的，可用消毒剂，擦拭表面2～3次，放置30分钟后方可食用。对污染的水，须煮沸15分钟后方可饮用。对污染的地面、工事可用火烧法、铲除法和喷洒消毒剂等进行消毒。

编辑推荐

《军事训练与民防教育》是普通高等学校大学生军训教材。

用户评论 (总计3条)

•   准备当兵的青年和大学生都可以参考，有纪律条列、队列知识、轻武器应用等，当祖国需要我们时：我们时刻准备着。
•   书中内容有我想要找的东西。非常满意。
  毕竟一分价钱一份货的。
•   正版书，可以完全放心