出版时间:2008-3 出版社:同济大学出版社 作者:倪居,云琳 编 页数:504
内容概要
本教材为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,全书共十一章,分别介绍呼吸、循环、消化、泌尿、血液、神经系统疾病及内分泌代谢性疾病、风湿性疾病、传染病和理化因素所致疾病病人的护理。按病因及发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施和健康教育进行系统阐述;每一系统均简要介绍其解剖生理及常见症状的护理,并专题介绍该系统疾病的常用现代诊疗技术;每章之后列有病例分析,注重提高学生理论联系实际、分析处理问题的综合能力。 本教材适合于高职高专和应用型本科护理专业及其他相关医学专业的学生使用。
书籍目录
总序前言第一章 绪论第一节 内科护理学的范围、结构和内容第二节 内科护理学的学习目的、方法和要求第三节 内科护理学的现代发展与展望第四节 内科护士的职责和素质第二章 呼吸系统疾病病人的护理第一节 呼吸系统疾病及护理概述第二节 急性呼吸道感染第三节 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿和肺源性心脏病第四节 支气管哮喘第五节 支气管扩张症第六节 肺炎第七节 肺脓肿第八节 肺结核第九节 原发性支气管肺癌第十节 自发性气胸第十一节 呼吸衰竭第十二节 呼吸系统常用诊疗技术及护理第三章 循环系统疾病病人的护理第一节 循环系统疾病及护理概述第二节 心功能不全第三节 心律失常第四节 风湿性心瓣膜病第五节 冠状动脉粥样硬化性心脏病第六节 原发性高血压第七节 病毒性心肌炎第八节 心肌病第九节 感染性心内膜炎第十节 心包炎第十一节 循环系统常用诊疗技术及护理第四章 消化系统疾病病人的护理第一节 消化系统疾病及护理概述第二节 胃炎第三节 消化性溃疡第四节 肠结核第五节 溃疡性结肠炎第六节 肝硬化第七节 原发性肝癌第八节 肝性脑病第九节 急性胰腺炎第十节 结核性腹膜炎第十一节 上消化道大出血第十二节 消化系统常用诊疗技术及护理第五章 泌尿系统疾病病人的护理第一节 泌尿系统疾病及护理概述第二节 肾小球疾病概述第三节 肾小球肾炎第四节 肾病综合征第五节 肾盂肾炎第六节 慢性肾衰竭第七节 泌尿系统常用诊疗技术及护理第六章 血液系统疾病病人的护理第一节 血液系统疾病及护理概述第二节 贫血第三节 出血性疾病第四节 白血病第五节 淋巴瘤第六节 血液系统常用诊疗技术及护理第七章 神经系统疾病病人的护理第八章 内分泌代谢性疾病病人的护理第九章 风湿性疾病病人的护理第十章 传染病病人的护理第十一章 理化因素所致疾病病人的护理中英文名词对照主要参考文献
章节摘录
第一章 绪论 内科护理学是研究内科病人生物、心理和社会等方面健康问题的发生发展规律,运用护理程序诊断和处理病人的健康问题的反应,以达到恢复和保持病人健康的一门临床护理学科。内科护理学所阐述的内容在临床护理的理论和实践中具有普遍意义,是临床各科护理的基础。它与各门临床护理课程,其中包括新兴的社区护理学、老年护理学均有着密切的关系。随着医学模式从“生物医学模式”向“生物-心理-社会医学模式”的转化,整体护理观的形成,护理实践范围从医院向社区、从人的疾病向患病的人到所有的人,从个体向群体扩展,也随着高新医学技术的蓬勃发展,内科护理学的内容也在不断地更新和发展。 第一节 内科护理学的范围、结构和内容 内科护理学的涉及范围广,内容丰富,知识体系的整体性强。这本教材的第一章为绪论,介绍内科护理学的范围、本书的结构和内容、本学科的展望以及临床护士的职责和素质;其余各章的内容包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液、神经系统疾病及内分泌代谢性疾病、风湿病、传染病和理化因素所致疾病病人的护理。本书的基本结构是,每个系统或每类疾病的各章第一节均为该系统疾病及护理概述,简要地复习该系统的解剖生理,或简述该组疾病的共同特点,列出该系统或该类疾病病人带有共性的常见症状体征,并按护理程序的格式对常见症状的护理分别进行阐述。每个疾病的编写内容大致包括概述、病因及发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施和健康教育。其中护理措施又分为病情观察、生活护理、用药护理、对症护理和心理护理几部分。由于护理程序是一种体现整体护理观的临床思维和工作方法,学生在学习了各章该系统疾病及护理概述的基础上,应能应用护理程序思维和工作方法,对各种疾病的病人实施整体护理。 第二节 内科护理学的学习目的、方法和要求 ……
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