出版时间:2009-12 出版社:西安交通大学出版社 作者:任汝芬 主编 页数:72 字数:113000
Tag标签:无
内容概要
一、本书的依据:本书依据命题的特点包括我们预测的2010年试题的总特点和各门课程的特点编写而成。 二、本书的内容:依据上述重点与热点编写的四套模拟试题,名义是四套题,实际试题远多于四套题的题数。 三、本书的任务:是冲刺班“预测考题、教会答题”任务的进一步深化与扩充,力求接近正式考题的形式与内容,具有更强的针对性、技巧性、实用性。 四、本书与前书的关系:既相互区别又相互联系。《之二》、《之三》是基础,本书着力于全面与重点的结合;着力于我们认为最重要最可能考的试题以及对以前模拟试题拾遗补缺的结合;着力于重点与热点的结合。模拟试题的内容是“精”、“深”、“补”的统一,部分试题属于前书重要试题的重复。 五、点睛班与前期辅导班的关系:既相互区别又相互联系。强化班是基础,冲刺班是关键,点睛班是完善。前期辅导班使用教材《之一》、《之二》、《之三》;点睛班使用本教材,授课内容是通报信息、精讲试题、解答难题、掌握方法,为进一步省时、高效、得高分打下更坚实的基础。 六、本书的使用:应有科学的态度。①要以《之二》、《之三》为基础和前提,使用本书才能起到锦上添花的作用。②对本书要学懂学会,才能达到事半功倍的效果,绝不要死记硬背。死记硬背,只能是事倍功半。③注意要“识记”。在老师讲解和自己练习的基础上,考前需要“识记”的有两方面:一方面是系统逻辑地“识记”各科的理论重点,特别是同中央精神、社会热点相关的理论重点;另一方面是总结并“识记”答题的思路与方法。④心态良好稳定,既要充满信心,又要扎实用功,确保身体健康与精力充沛。⑤不要听信泄题、押题的谎言。
作者简介
任汝芬,男,籍贯四川,西安交通大学人文学院教授,哲学、思想教育硕士研究生导师,1960年毕业于交通大学,长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作,同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作,效果卓著;在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训,尽职尽
书籍目录
模拟试题(一)模拟试题(二)模拟试题(三)模拟试题(四)
章节摘录
党的十七届四中全会通过的《中共中面关于推进村改革发展若干重大问题的决定》,明确了新形势下推进农村改革发展的指导思想,强调要推动农村经济社会又好又快发展。这是全面贯彻党的十七大精神、深入贯彻落实科学发展观的重大决策,是坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重的集中体现,是推动农村发展的又一新的战略性部署和要求。 请回答: (1)推动农村经济社会又好又快发展中“好”与“快”的关系。 (2)实现农村经济社会又好又快发展的重大意义。 (3)如何实现农村经济的又好又快发展(新形势下推进农村改革发展的举措)。 答案要点: (1)①又好又快的第一要义是发展;②又好又快是“好”与“快”的有机统一。“好”与“快”,既相互区别,又相互依存;既相互制约,又相互促进;③又好又快是“好”中求“快”;又好又快把“好”放在更加突出的位置,这是新形势下农村发展的现实要求;④又好又快是要防止和克服单纯追求高指标高速度;⑤又好又快是要防止和克服市场机制的局限性。 (2)①实现农村经济社会又好又快发展是在新起点上全面建设小康社会的必然要求;②实现农村经济社会又好又快发展是深入贯彻落实科学发展观的必然要求;③实现农村经济社会又好又快发展是有效应对当前诸多矛盾和问题的必然要求。 (3)①在发展观念上,继续解放思想,大胆探索、勇于开拓,以新的理念和思路破解农村发展难题;②在体制机制上,围绕构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,大力推进制度创新,强化农村发展制度保障;③在发展方式上,按照高产、优质、高效、生态、安全的要求,加快转变农业发展方式,积极发展现代农业;④在社会建设上,以扩大公共财政覆盖农村范围为突破,把国家社会事业发展和基础设施建设的重点放在农村。 36(3)党的十七届四中全会公报指出,在中国共产党的领导下,中国实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变,中华民族巍然屹立于世界民族之林。 请回答: (1)三次历史性转变发生的标志。 (2)三次历史性转变的重大意义。 (3)如何客观评价后面两次历史性转变所取得的成就。 答案要点: (1)第一次转变,发生在1949年新中国成立的时候。新中国成立后,我们经历了第二次转变。从新中国成立起,我们就不停顿地向社会主义转变。经过一段过渡时期,在1956年党的八大召开时,完成了社会主义改造,建立了社会主义基本制度,并开始全面建设社会主义。第三次转变的标志,是1978年党的十一届三中全会。 (2)新中国的建立,社会主义制度的确立,中国特色社会主义道路的开辟和发展,是三次历史性转变的必然结果。正如胡锦涛同志指出的:“这三件大事,从根本上改变了中国人民的前途命运,决定了中国历史的发展方向,在世界上产生了深刻而广泛的影响。” (3)首先应看到,前30年为后30年的发展创造了前提、奠定了基础,不能离开前30年谈中国特色社会主义制度优势。新中国成立后,我们创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变,建立了社会主义基本制度,实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革。我们建立和巩固了新型的国家政权,确立了人民民主专政的国体,建立了人民代表大会制度这一根本政治制度以及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等基本政治制度。我们开展了大规模社会主义建设,取得了经济建设的重大成就,建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。在这一过程中,我们积累了社会主义建设的许多宝贵经验,取得了重要理论成果。没有前30年奠定的政治前提、制度基础和创造的物质条件,就不会有后30年的快速发展和巨大进步。 同时应看到,改革开放以来的30年,我们党和国家实现了伟大的历史性转折,开启了改革开放和现代化建设的历史新时期,中国特色社会主义各项事业取得了举世瞩目的辉煌成就。30年来,我们在改革开放的伟大实践中,成功开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系,胜利实现了现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标,正在向第三步战略目标阔步前进,中华民族迎来伟大复兴的光明前景。 37(1)材料1 马克思曾经说过:“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物……如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。” 材料2 每个人都是一棵树。坚定的信念迟早会开花。健康的花朵终究会结果实。成熟的果实必定会孕育核或籽……有了信念,枯木逢春会萌发新的枝干。有了信念,落叶树越冬会重绿。有了信念,灌木不再匍匐在地。有了信念,苗木将长成大树。 材料3 人在希望中长大,假如五十而不死,还是要带着希望走完那所剩不多的生命的旅程。站在五十的记忆点上,回头看看自己走过的路,会吃惊,也会懊恼,自然更多惭愧。路不平坦,我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而再进,这却各人有各人不同的经验。 请回答:根据材料1论述如何正确认识和处理个人理想和中国特色社会主义共同理想的关系。 (2)根据材料2论述理想和信念的关系以及理想信念的重要作用。 (3)为什么说勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径? 答案要点: (1)①个人理想和社会理想是辩证统一的关系。个人理想在人生的发展中起主导作用,它为人指明奋斗目标方向。社会理想是个人理想的凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现。当社会理想和个人理想发生冲突的时候,个人理想应该服从于全社会的共同理想。②建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴是现阶段我国各族人民的共同理想。作为新时代的青年,应当使自己的个人理想和我们的共同理想相统一,在实现个人理想的过程中实现社会的共同理想,为社会主义现代化建设事业贡献自己的一份力量。 (2)①理想和信念是对立统一的关系。理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要保障。②理想信念的作用有:指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界。 (3)理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想,如果不付诸行动,就没有实际意义。艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的。在通向理想的道路上,在实现理想的过程中,没有艰苦奋斗的精神,理想是不会自动转化为现实的。 37(2)材料1 2009年,在我国高校毕业生当中出现了一股“村官热”,成千上万满怀激情的优秀高校毕业生踊跃报名参加“村官”选聘,一些地方出现了十几名甚至上百名毕业生竞聘一个“村官”岗位的现象。大学生“村官热”,既反映了受国际金融危机影响,2009年高校毕业生就业面临比较严峻的形势;也反映出越来越多的毕业生正在以实际行动积极投身到基层一线,把理想植根于现实的沃土,在艰苦环境的磨炼中去拓展人生的境界,实现人生的价值。 材料2 2009年5月2日,在五四运动90周年到来之际,胡锦涛总书记来到中国农业大学,同大学——生亲切座谈,勉励大家自觉到基层一线~-~挥才干,到艰苦的环境里去经受锻炼,到祖国和1人民最需要的地方去建功立业,开辟事业发展的新天地。 请回答: (1)当前我国就业形势为何严峻? (2)高校学生应该如何应对就业难的问题? (3)为什么党中央鼓励大学生把自己的择业和创业定位到基层去、到农村去、到边疆去呢?
编辑推荐
助力辛勤备考的同学们:请于2010年1月7、8日登录西安人信培训学校网 WWW.xarenxin.com,收看任汝芬教授对2009年度考研辅导的“拾遗补缺,考前猜题”视频课程。 祝同学们考研成功! 西安人信培训学校 《2010年任汝芬教授考研政治序列之四:最后四套题》根据2010年政治考研最新大纲编写。
图书封面
图书标签Tags
无
评论、评分、阅读与下载
2010年任汝芬教授考研政治序列之四:最后四套题 PDF格式下载