新编中学生物解题方法全书

出版时间：2012-4  出版社：哈尔滨工业大学出版社  作者：孙晓青  页数：254  

内容概要

　　《新编中学生物解题方法全书（高2版）》以专题的形式对初中数学中的重点、难点进行了归纳、总结，涵盖面广，可使学生深入理解数学概念，灵活使用解题方法，可较大程度地提高学生在各类考试中的应试能力，适合初中师生阅读。

书籍目录

第六单元 生命活动的调节怎样理解人体的内环境与稳态怎样识别与分析内环境的有关图表怎样解释引起组织水肿的原因怎样理解生物体维持pH的稳定机制怎样比较非特异性免疫和特异性免疫怎样确定细胞免疫与体液免疫之间的关系怎样认识各种免疫细胞及其作用怎样区别正常免疫与免疫失调反应怎样理解水盐平衡的调节怎样理解血糖的平衡与调节怎样理解人的体温调节怎样解释下丘脑在生命活动调节中的作用怎样用实验验证动物激素的功能怎样理解人体主要内分泌腺及其分泌激素的生理功能怎样正确区分生命活动的调节类型怎样分析反射与反射弧怎样分析兴奋在神经纤维上以及神经元之间的传导怎样分析兴奋传导过程中电流表的指针偏转问题怎样掌握神经系统的分级调节和人脑的高级功能怎样分析生长素发现过程的相关实验怎样设计与生长素有关的实验怎样对特定环境下的向光性实例进行分析怎样理解生长素的运输怎样分析生长素的生理作用怎样对几类植物激素的作用及其相互关系进行整合第七单元 生物与环境怎样确定种群特征之间的关系怎样对比调查种群蜜度的两种方法怎样比较种群数量增长的两种曲线怎样消除与种群增长曲线相关的四个误区怎样建立数学模型怎样理解种群与群落的关系以及群落的结构怎样区别群落中生物种间关系怎样理解群落的演替怎样分析生态系统成分及其作用怎样分析生态系统的营养结构怎样分析食物网中某种群数量变化引起的连锁反应怎样理解生态金字塔怎样分析生态系统的能量流动过程怎样解答与能量传递效率相关的计算怎样确定食物链中能量值的呈现形式怎样理解物质循环及其与能量流动之间的关系怎样解读生态系统的信息传递怎样理解生态系统的稳定性怎样设计生态缸并观察其稳定性怎样认识全球性的生态环境问题怎样解析生物多样性第八单元 生物技术实践怎样进行微生物的培养怎样进行微生物的纯化、分离和计数怎样比较传统发酵技术及注意事项怎样比较植物芳香油的三种提取方法怎样以果胶酶为例探究酶的活性及影响酶活性的因素怎样探究不同种类加酶洗衣粉的洗涤效果怎样比较固定化酶和固定化细胞技术怎样突破植物组织培养技术怎样理解PCR技术怎样分析血红蛋白的提取和分离第九单元 现代生物科技专题怎样掌握基因工程的三大工具怎样熟练掌握基因工程的基本操作流程怎样探究DNA分子的提取与鉴定实验怎样比较基因工程与蛋白质工程怎样思考转基因食品安全性与生物技术伦理怎样比较动物细胞培养与植物组织培养怎样比较植物体细胞杂交和动物细胞融合怎样理解体内受精和早期胚胎发育……第十单元 实验与探究

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